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动量定理的几个模型与分析
动量
守恒定律 子弹打木块
模型
如何处理
答:
分2
种
情况来
分析
:1.子弹m留着木块M中随木块一起运动,即速度相同为V,子弹的初速度v0,木块开始时静止,根据
动量
守恒定律,有:mvo=(M+m)V V=mv0/(M+m)如果子弹射入木块的长度是L1,子弹在木块中受到的阻力位f,此阻力让子弹发热为fL1,而这个热能来自系统损失的动能,即fL1=mv0^2/2-(...
动能定理
和动量定理
经典题型
答:
高中动量主要有以下
几个
题型:1.分方向动量守恒 2.多物体多过程动量守恒 3.临界问题 4.人船
模型
5.归纳法
分析动量
守恒 6.子弹打木块模型 7.反冲问题(和人船模型差不多)8.碰撞后速度的可能性 主要就那几个方面,还有在解
动量的
题时注意与机械能的相关定律的综合运用。我个人觉得动量很难啊!
高二物理复习提纲
答:
则也可视为系统的动量守恒,这是一
种
近似处理问题的方法。[例题
分析
]在本单元知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:只注意力或动量的数值大小,而忽视力和动量的方向性,造成应用
动量定理和
动量守恒定律一列方程就出错;对于动量守恒定律中各速度均为相对于地面的速度认识不清。对题目中所给出...
离散化等效
模型
是指
答:
动力学普遍定理 动力学普遍定理是质点系动力学的基本定理,它包括
动量定理
、动量矩定理、动能定理以及由这三个基本定理推导出来的其他一些定理。动量、动量矩和动能是描述质点、质点系和刚体运动的基本物理量。作用于力学
模型
上的力或力矩,与这些物理量之间的关系构成了动力学普遍定理。
电磁感应不等宽双棒
模型
的一道例题和两种通用解法
答:
这种方法,即使对未接触过
动量定理的
高一学生,也提供了一条创新路径。而对于已经掌握动量定理的学生,这种换元方法揭示了更深的数学之美。现在,让我们将这个思路推广至最一般的不等宽双棒
模型
。对于初始状态...通过类似的过程,我们总结出一个适用于所有不等宽双棒的通用解法,只需通过参数转换和末态...
关于
动量
守恒的人船
模型
!
答:
因为,你要把人和船看成一个整体。船和人整体的重心是不动的。所以他们这个系统其实一直保持着原有的状态(静止)。但是这个系统又可以看成人和船(分开看),就可以运用
动量定理
了。
动能
定理与动量定理的
问题
答:
第二个问题,
动量
守恒是在不受外力时严格成立或者外力远小于内力时近似成立的,过程中,系统(其实绳子在这里质量被认为是零,所以动量动能什么的都没他的事儿)受重力等外力的作用,所以动量不守恒,但是在绳子绷紧过程中,因为绳子绷紧时间极短,因此,绳子在此过程(就是物体M从静止加速到V'的过程)...
高中物理
动量
老不会,怎么学啊
答:
要注意领会 系统和 物体 受力 平衡 是 什么样的一
种
情形 ,并 多加以 受力
分析
, 而且 要与不能够应用
动量定理的
题目 进行比较 ,你就会发现 他的特别之处 ,这样 会对你 理解和领悟 动量定理 有很大的帮助 ,也会使你养成良好的 学习物理的 思维...
1/4圆弧轨道滑块
模型
为什么
动量
不守恒
答:
你考虑的:假设斜面静止,滑块滑下去时滑块竖直动量是守恒的?回答是:仍然是不守恒的!你说的“Ft=Δmv”这是
动量定理的
内容,不是动量守恒定律。动量定理是研究一个物体,动量守恒是研究两个物体以上的系统。你说的滑块在竖直方向,开始的速度是零,动量是零。后来的速度也为零,动量也是零。就认为...
动量
问题
答:
C 这个题是一个很有趣的问题,是在理想状态下的实验。首先A球与B球碰撞:可以列两个式子 1)Ma1Va1=Ma2Va2+Mb2Vb2 -
动量
守恒- 2)1/2Ma1(Va1)^2=1/2Mb2(Va2)^2+1/2Mb2(Vb2)^2 -动能守恒(因为是弹性碰撞,所以没有能量损失)- 通过这两个式子就可以求出两个速度来,其中A...
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