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初中批改作业软件
初中
生应该怎样针对薄弱环节进行强化复习
答:
初中
学习方法全面导引 在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习、上课、
作业
、复习、考试、课外学习、实验课等七个方面,谈一下学习方法的常规问题。应当说明的是,我这里所谈的是各科学习的一般规律,不涉及具体学科。一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先...
初中
生写
作业
慢的7个原因及对策
答:
举个栗子,坏习惯就是牙齿不齐的问题是一样的。由于小时候没有约束,孩子随意吃糖,导致牙齿不齐,影响美观。怎么办呢,只有靠牙套来矫正,通过外力约束,但牙套至少戴两年,所以习惯不是一日形成,也不是一日改正的。(尤其是手机,周中一定不要给孩子,周末也要规定好手机使用时间)
初中
生写
作业
慢的...
浅谈
初中
语文
作业
的有效设计
答:
内容摘要:教师通过作业可以随时了解学生的学习情况,并及时调整、改善自己的教学。
作业批改
是教师工作的重要内容,作业是巩固知识、形成发展的重要手段之一,是培养学生良好的学习习惯、促进学生个性发展的重要途径。目前
初中
,学生语文作业仍存在一些问题,加重了学生的课业负担,影响了学生的发展。优化语文作业,...
求
初中
数学教学设计与反思。急
答:
初中
数学合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中数学优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
初中
语文伏案检查优缺点
答:
二、存在问题及建议 1、低年级要重视说话写话训练,让学生注意标点符号的初步认识,并能正确的运用到句子中。中高年级学生互批时教给学生正确的常用的修改符号。2、在批阅
作业
中,应分层次
批改
,对优秀学生多表扬,对个别差生多鼓励,多指导。并总结一些学生容易记的方法教给学生。3、好多学生的作业本...
浅论新课程标准下的
初中
语文
作业
设计
答:
教学过程基本环节之一的
作业
,是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径,我们不仅要研究和改革课堂教学,还要以学生发展为本,以培养学生创新精神和实践能力为主要目标来精心设计作业,改进作业的
批改
和评价,以更好地培养学生自主学习能力,促进学生身心健康和谐发展。我校近几年来对语文作业的形式和内容进行了大胆地...
如何让学生参与到
初中
语文
作业
的布置中来
答:
做到难易适度,不要使
作业
浅显无用也不可架高难以完成。像我们对青二中的学生大多弟子薄弱,优少差多,所以我校作业较易完成,老师要不断设计出有挑战性的作业,要给学生以心理支持,引导学生去创造发现。在作业评价上,切忌随便
批改
和打分,而要多指导多肯定,以激励为主,不断唤起学生学习的信心。
如何提高自己
初中
语文作文水平?
答:
小学不敢反抗,中学阶段逆反心理增强,经常不交作业。另一方面由于他们的基础很差,而作业又没有层次性,全班整齐划一,自己的能力跟不上,常出现不交作业的现象。交上来的作业通常内容杂乱,字迹潦草,日记、作文全凭一本作文选,数量、质量都无保证。3、教师布置、
批改作业
中存在的问题 (1)有时...
初中
历史集体备课记录表
答:
2.
作业
要及时认真
批改
,作业要记分或写评语,对作业中的错误要纠正,对优秀作业要予于表扬和鼓励,调动学生积极性。3.掌握学生作业量,每周一至一个半小时这宜。 建立作业成绩登记册,作业成绩应作为学生平时成绩之一。
初中
历史课堂教学常规要求有哪些 一、备课 1.深入钻研课程标准。 (1)明确课程标准规定的教学目的与...
初中
语文教学反思
答:
四、
作业批改
方面 组织好学生作业的布置和批改工作,对于培养学生良好的学习态度、学习习惯和学习方法,锻炼和提高他们的智力和各种能力,都具有重要作用。我在布置作业时注重了因材施教和灵活多样。减少简单的抄写练习和模仿练习,并且做到每天的作业全批全改。 教学中我努力使自己成为一名优秀的语文教师,但是我知道现在...
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