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初中批改作业软件
初中
英语教材链接阅读
作业
是什么?
答:
但学生做
作业
的自觉性不够,抄写的作业能完成,动脑筋的作业极为马虎,多有一“抄”了事的现象。这就使得教师不能及时正确地了解学生的学,教学工作难以开展。如何杜绝此类现象,除了学生的学习能动性的发挥、班主任及其他教育教学手段的运用外,探索
初中
英语教材的作业布置方法,想方设法,认真钻研,引导学生运用正确的...
如何帮助孩子提高学习成绩?
答:
第一,首先弄清症结所在。要了解这个学生,他的学习状况,学习习惯,家庭情况。这他的学习状况的了解,就是了解他对所学知识,掌握的情况。搞清楚他学习不太好的,关键是知识掌握不牢,还是运用不够灵活,还是考试发挥的问题,还是家里有什么特殊的因素影响。第二是对症下药。弄清了这一点,我就可以...
[转载]如何有效地布置与
批改初中
英语
作业
答:
教师通过
作业
可以及时了解学生的学习状况,并据此调节、改善自己的教学。可是,不少
初中
英语教师在布置和处理作业的过程中常常不自觉地步入“题海”的误区,其结果不仅空耗了自己和学生大量的宝贵时间,而且导致学生厌学,降低了教学质量。那么如何有效地规范初中英语作业的布置与
批改
?布置作业讲究“四性”。 1.针对性:教师...
初中
英语教师如何
批改作业
?
答:
一、教师批改教师批改可以分为详批、略批和校对三种。(一)详批详批指教师有针对性地对学生作业一字不落地精批细改。如听写、填空等体现重要语言点的强化练习,一定要详批。对教师而言,
批改作业
天经地义,既是自己的必修课份内事,也是教师敬业精神的基本体现,蜡炬成灰泪始干,教师要潜下心来,舍得...
如何有效地布置与
批改初中
英语
作业
答:
教师通过
作业
可以及时了解学生的学习状况,并据此调节、改善自己的教学。可是,不少
初中
英语教师在布置和处理作业的过程中常常不自觉地步入“题海”的误区,其结果不仅空耗了自己和学生大量的宝贵时间,而且导致学生厌学,降低了教学质量。那么如何有效地规范初中英语作业的布置与
批改
? 一、布置作业讲究“四...
初中
学生
作业
老师
批改
次数多少为宜
答:
现在的教育在不断的变新 我感觉现在的老师对中小学生应该以 鼓励教育为主 一周3-5 周1一回 周3一回 周5一回 要不就是每天一回..呵呵,.,分打高点,多鼓励,...
初中
语文
作业
分层可以进行哪些创新
答:
如果一概而论,不考虑学生的实际情况,必然造成一些程度好的学生吃不饱,而基础较差、程度不高的学生吃不了的现象。一些学有困难的同学,对于一时没能理解或无法解决的问题不能真正理解,最终只能是不做或者迫于教师的压力而抄袭他人的作业。4.作业要进行批改。教师
批改作业
,是教师检查教和学的效果,对...
浅谈如何利用课后
作业
提升
初中
数学教学质量
答:
一、量 顾名思义,量指布置给学生数学
作业
的多少.布置作业时,要给学生科学的安排时间,使他们在保证质量的情况下按时完成.结合不同年级、不同学生布置.忌讳多,学生刚进
初中
时,第一次做数学作业,就完成不了,那么对部分学生来说会产生厌倦数学或惧怕数学,感觉到自身不是学数学的料,从这时起会...
如何提高
初中
化学
作业
的有效性
答:
随着中考的临近,我们的化学教学也进入最后的阶段。化学复习的目的就是帮助学生对已学习过的化学基础知识进行归类、整理、总结,让学生的知识形成中国络化、规律化和系统化,并且提高他们的分析问题和解决问题的能力。总复习对学生学习能力的形成至关重要。因此,如何提高化学复习课的有效性是化学教学工作中的...
初中
生如何进行期末各学科复习
答:
初中
学习方法全面导引 在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习、上课、
作业
、复习、考试、课外学习、实验课等七个方面,谈一下学习方法的常规问题。应当说明的是,我这里所谈的是各科学习的一般规律,不涉及具体学科。一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先...
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