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创新小学语文阅读教学策略
如何通过把信息技术整合于
语文教学
过程来提高教学质量和效果的_百度...
答:
所以,运用信息技术优化语文课堂教学,把信息技术与
语文教学
有机结合起来,将信息技术与语文课程的教与学融为一体,以信息技术为载体来提高教与学的效率,改善教与学的效果,打破传统教学模式中存在的多种局限。这对于
小学语文阅读教学
的改革具有积极的推动作用。一、利用现代教育技术,创设教学情境,激发学习...
语文
课堂如何培养学生的想象力
答:
想象力是人类
创新
的源泉,是在思维主体头脑中创造一个念头或思想画面的能力。怎样培养想象力呢?首先要积累丰富的知识和生存经验;其次要保持和发展自己的好奇心;再次,应善于捕捉创造性想象和创造性思维的产物,进行思维加工,使之变成有价值的成果。在
语文教学
中培养想象力,具有丰富的学科性。今天我的手...
语文
学习方式的比较研究课题有哪些
答:
小学语文对话教学的探索与研究 小学生“两真”作文实践 重视语文实践活动,提高学生语文素养
创新
型课堂教学模式的研究 “自主探索”教学模式的构建 小学“观察作文”教学探究 开发学校语文资源 提高学生语文素养 小学语文课中学生课堂学习评价探索
小学语文阅读教学
中的对话
策略
研究 小学语文教学过程中体验教育...
初中文言文
阅读教学策略
答:
显然,适用于
小学
阶段的抄、默、背、考的教学方式不是有效教学。教育提倡改革,而教学方法更需要进行规范和
创新
,必须做到有效,切不可做无用功。 二、采取合理方式,激发学生的语文阅读兴趣 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ”一个人的需求心理能激起他对某个事物的强烈兴趣。 初中
语文阅读教学
需要...
张馨的个人简介
答:
先后执教各级公开课60余节,有十余节荣获全国、省市教学比赛一等奖.多次在省市名师教学风采观摩会上提供展示课;20余篇教学建议和教学设计刊登在《
小学语文
教学》《小学语文教师》《山东教育》《山西教育》等国家级省级刊物中. 多年来,张馨老师一直致力于小学
阅读教学
的
教学策略
研究和济南市小学生活习作的指导...
小学
常识课
答:
本课程将现代阅读理论与写作理论有机整合、贯通,是一门体现当代课程改革精神的综合性、应用性、基础性课程。 本课程的要求是:学习和了解现代阅读基本理论与写作基础理论,了解和掌握各类文章的特点和基本的文章解读方法与写作方法,增强学生自身的阅读和写作能力,提高学生进行
小学语文阅读教学
和作文教学的水平。本课程的...
小学
六年级
语文
的试卷分析
答:
考试之后,作为任课老师如何做好本次试卷试题的分析呢?接下来我搜集了
小学
六年级
语文
的试卷分析,欢迎查看,希望帮助到大家。 小学六年级语文的试卷分析1 六年级语文期末试卷从识字与写字、积累与运用、
阅读
与感悟、习作等方面对学生的知识和能力进行了较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易...
小学
六年级
语文
的试卷分析
答:
考试之后,作为任课老师如何做好本次试卷试题的分析呢?接下来我搜集了
小学
六年级
语文
的试卷分析,欢迎查看,希望帮助到大家。 小学六年级语文的试卷分析1 六年级语文期末试卷从识字与写字、积累与运用、
阅读
与感悟、习作等方面对学生的知识和能力进行了较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易...
中国校外教育的杂志目录
答:
崔文吉40小学数学教学小议赵秀杰41基于对话
策略
的高中
语文阅读教学
李彩虹42中学历史课堂教学有效途径探究温萍萍43中学数学建模教学研究与实践郭粉霞44浅析新形势下初中历史教学方法改革闫玉亮45初中生的数学
创新
思维培养刍议武永萍46再谈
小学语文
教学中如何引导学生创新郝艳国47初中思想品德
课课
前有效组织策略王君丽48基于网络...
初中
语文
教研员国培研修小结
答:
董奇峰做了《教材的文本分析和教学设计例谈》的讲座。 特级教师、淮北师大附中政教处主任王翠霞做了《语文课堂教学的规范科学与
创新
》的讲座。 葛维春做了《教师素养与文本解读——初中
语文阅读教学
案例分析》和《功夫在文外——初中作文“非技巧性”
教学策略
研讨》的讲座。 全国著名语文特级教师、武汉六中的胡明道做了...
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