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农村初中学生
农村
中小
学生
生活补贴
答:
(优先保障脱贫不稳定人口家庭
学生
、
农村
易返贫致贫人口家庭学生、因病因灾意外重大事故家庭学生、脱贫人口家庭学生、残疾学生、农村低保家庭学生、特困救助供养学生、孤儿、烈士子女等家庭经济困难学生)二、义务教育(一)“三免一补”。“三免”指免文具费、免教科书费、免学杂费,“一补”指义务教育家庭经济困难学生...
农村初中
德育工作存在的问题及策略论文
答:
有的家长由于本身文化水平比较低,对孩子确实期待值很高,因此就会造成在物质上会倾尽所有满足孩子,但是对于孩子的思想道德建设却不闻不问,过于看中孩子的学习成绩,训斥多于鼓励,使孩子形成了巨大的心理负担。三、未来规划的迷茫 由于经济发展落后,很多
农村学生
往往会面临着
初中
毕业就要退学工作的窘境,...
为何大部分
农村初中
毕业生考上高中的概率很低?
答:
农村初中
毕业生考上高中的概率低,是因为,教育资源配备不平衡所导致。农村的中小学因为地理环境,交通便利,工资水平,等多方面原因,有水平的授课老师呆不下,成绩好的
学生
也跟着流失,所以,才会出现升学率低的现象。
农村
孩子上学有补贴吗
答:
二、
学生
教育的补贴 小学阶段:对于家庭困难的寄宿生国家给予发放生活补贴。具体标准是:小学生每人每年1000元,
初中生
每人每年1250元。对于家庭困难的寄宿生国家予以发放营养健康补贴。具体的发放形式是,补贴等价优质的食品,每人每年800元的标准。高中阶段:对建档的
农村
贫困学生,以及未建档但家庭贫困的农村...
当今
农村中学生
教育现状如何?存在哪些问题
答:
这些
乡村
教师长期深陷在难以克服的教育教学困境中 他们面对的
学生
成绩水平参差不齐,大多没做好应有的学业准备。有的学生成熟自律,心里清楚自己唯一的出路就是学习;有的学生上了
初中
,却还不识几个字;有的学生注意力缺失,哪怕老师坐在旁边一对一辅导,他的眼神也还无法集中在书本上。他们面对的学生...
如何指导
农村中学生
名著阅读
答:
考虑到
农村初中学生
的学习实情,这里将名著的范围界定为初中阶段课标推荐阅读的名著。3、名著阅读指导:是指教师在学生名著阅读的过程中,充分发挥引领作用,激发学生阅读名著的兴趣,教给学生阅读名著的方法,培养学生良好的名著阅读习惯。4、总体界定:农村中学生名著阅读指导的探究是以变“教我学”为“我会学”为核心目标,...
如何提高
农村初中生
数学运算能力
答:
运算能力是一项基本的数学能力,是思维能力、运算技能及学习习惯的结合。运算能力包括分析运算条件、探究运算方向、选择运算公式、确定运算程序等一系列过程中的思维能力,也包括在实施运算过程中遇到障碍而调整运算的能力。初中数学中大多数问题的解决,都离不开运算。提高
初中学生
运算能力的方法和途径研究:从...
现在
农村中学生
辍学的主要原因是什么
答:
.在广大的
农村
特别是尚处在贫困线的农村,虽说实行了“两 免一补”,但有的农村家庭
学生
在学习中如果购买学习用具比如复读 机、科学计算器、作业本、教辅资料等就成问题,在调查中,这类
学 生
大约占 20 ,一方面是家庭经济不宽裕,一方面是学生的自卑感;这些学生并不是不想上学或者说并不是不想好...
如何提高
农村
基础薄弱的
初中生
的数学成绩
答:
如何激发
农村 初中学生
学习数学的兴趣,提高农村初中数学课堂教学的有效性,是很值得研究的。下面我根据自己多年的初中数学教学经历与感受,谈谈一些体会和做法。一、创设切实有效的教学情境 《初中数学新课程标准》提出:数学学习“不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的...
如何培养
农村初中
美术课
学生
的兴趣,提高创新能力
答:
美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。近几年来我国也非常重视美术教育,许多学校也取得了不少教学成果。但也存在不少问题。 笔者对所在
农村初中
的部分学生通过面谈、问卷、网谈等形式,对
农村学生
对美术的爱好,认识、理解,以及家庭认知态度、学校课程...
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