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关注结果到关注过程
评价
过程
的动态化是什么意思
答:
注重对学生日常学习和行为表现的评价,关注学生在各个阶段、各个时期的点滴进步和变化,及时给予评价和反馈,尽量给予学生多次评价机会;使评价实施日常化、通俗化、个体化、动态化。评价过程 过程性评价的“过程”是相对于“结果”而言的,具有导向性,过程性评价不是只
关注过程
而不
关注结果
的评价,更不是...
辩论赛行动更重要反方三辫问题
答:
正方观点:做事情,
过程
比结果更重要***正方一辩*** 各位老师,同学们: 大家好!首先谢谢你们能在百忙之中抽出时间来这里观看我们此次辩论赛的
过 程
,而没有只是坐在办公室或教室里等结果.虽然我们辩论的过程也许不是很精 彩,但你们仍然关注它,并且比
关注结果
要关注的多.我代表我方同学及对方辩友 对大家这种对辩论...
质量验评划分中的w点h点s点是什么意思?
答:
3、S点(Standby Point):指旁站点,针对工程关键部位和关键工序的施工质量而设置的
全过程
连续监控点,S点的控制对监理来说显得尤为重要。4、W点注重的是施工过程中的平行检查,H点注重的是对施工的某道工序或检验项目的
结果
检查,S点注重的是施工工序或部位的全过程监督。
如何
关注
学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益
答:
中学阶段体育学习情况。在评价每个学生学年和学期的学科成绩的尺子。因为,只有以人为本,
关注
学生的个体差异与不同需求,才能确保每一个学生受益。评价要体现质和量的统一,评价的方式要做到
过程
与
结果
的统一,我们的做法是从开始到最后中学毕业,从每节课表现到每一个学期的成绩,整个过程进行跟踪评价。
数学教学是什么的
过程
答:
事实上,采用过程性评价更能全面反映学生的学习状况,并能起到激励作用。
关注结果
的终结性评价,是面向过去的评价,
关注过程
的形成性评价则面向未来。缺少对思维过程的评价,会导致学生只重结论,忽视过程,就不可能促使学生重视科学的探究过程,养成科学的探究习惯和严谨的科学态度与精神。只有关注过程,评价...
教学中
过程
性评价是什么意思?
答:
“
过程
”是相对于“
结果
”而言的,具有导向性,
关注
教学过程中学生智能发展的过程性结果,如解决现实问题的能力等,及时地对学生的学习质量水平做出判断,肯定成绩,找出问题,是过程性评价的一个重要内容。过程性评价的功能主要不是体现在评价结果的某个等级或者评语上,更不是要区分与比较学生之间的态度和...
如何
关注
学生的个体差异促进学生发展
答:
在评价每个学生学年和学期的学科成绩的尺子。因为,只有以人为本,
关注
学生的个体差异与不同需求,才能确保每一个学生受益。评价要体现质和量的统一,评价的方式要做到
过程
与
结果
的统一,我们的做法是从开始到最后中学毕业,从每节课表现到每一个学期的成绩,整个过程进行跟踪评价。
请帮“执行到位重在
过程
”这个辩题写一开篇陈词!
答:
各位领导,同事:下午好!首先谢谢你们能在百忙之中抽出时间来这里观看我们此次辩论赛的
过 程
,而没有只是在公司里等结果。虽然我们辩论的
过程
也许不是很精 彩,但你们仍然关注它,并且比
关注结果
要关注的多。我代表我方对大家这种对辩论过程的殷切的关注表示衷心的感谢。对于我方的观点:执行力重在过程。
procedure和process有什么区别?
答:
)"process" 可以指比较正式的步骤,也可以指比较自然,无组织的
过程
。例句:The process of learning a new language can be challenging. (学习新语言的过程可能会充满挑战。)
结果关注
度不同:"procedure" 更关注的是完成任务的步骤和方法,而不是结果。例句:The doctor followed the standard medical ...
procedure和process的区别和联系是什么?
答:
)"process" 可以指比较正式的步骤,也可以指比较自然,无组织的
过程
。例句:The process of learning a new language can be challenging. (学习新语言的过程可能会充满挑战。)
结果关注
度不同:"procedure" 更关注的是完成任务的步骤和方法,而不是结果。例句:The doctor followed the standard medical ...
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