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六年级数学应用题解题
六年级数学
问题
应用题
答:
应用题
是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。在数学上,应用题分两大类:一个是
数学应用
。另一个是实际应用。数学应用就是指单独的数量关系,构成的题目,没有涉及到真正实量的存在及关系。下面是
六年级数学
问题应用题,请参考!六年级数学问题应用题 1、小华读一本120页的故事书,第1天读全书...
六年级
下册
数学
解比例
应用题
答:
1、食堂有一批煤,计划每天烧105千克可以烧30天。改进烧煤技术后,每天烧煤90千克,这批煤可以多烧多少天?2、跃进机床厂原计划30天制造机床200台,结果做20天就只差40台没有做,照这样计算,可以提前几天完成任务?3、工程队修一条水渠,原计划每天修360米,30天修完。修10天后,每天多修40米,...
小学
六年级
上册常考的
数学应用题
50道
答:
小学
六年级
是小升初的重要时间段,因此数学的要打好扎实的基础,那么应用题就是必须要学好的,下面是我为大家准备的小学六年级上册常考的
数学应用题
50道,希望对大家有所帮助!欢迎阅读,仅供参考。1、加工一批零件,甲先加工了这批零件的3/5,接着乙加工了余下的3/4,已知甲加工的个数比乙多60个...
六年级
的。
数学应用题
。。很急。要算式跟答案,
答:
1)一个圆柱形纸板侧面展开图长31.4CM,宽30CM,∴这个圆柱底面半径:31.4÷3.14÷2=5厘米 ∴这个圆柱形纸板表面积是5²*3.14*2+31.4*30=31.4+942=973.4平方厘米 2)在比列尺是1:3000000的地图上,量的甲乙两地距离是6CM,∴甲乙两地实际距离是:6÷1/3000000=18000000厘米合180千米...
小学
六年级数学应用题
答:
求
解题
思路,谢了!1.有一堆围棋子,其中黑子和白子个
数
的比是4:3.从中取出91枚棋子,且黑子与白子个数的比是8:5,而剩下的棋子中黑子和白子个数的比是3:4.那么这堆围棋共有多少枚? (119枚)【分析与解】若按照8:6(即4:3)来取,那么剩下的比也应该是4:3,因为白子少取了91÷(8+5)...
小学
六年级数学应用题解题
方法和技巧是什么?
答:
解:撕掉一张实际上是有两个页数,并且前一个页数是奇数,后一个页数是偶数。设这本书的页码是从1到n的自然数,其和为:1+2+…+n=[(1+n)n]/2 通过估算:当n=49时,(49*50)/2=1225,1225-1200=25=12+13 当n=50时,(51*50)/2=1275,1275-1200=75=37+38 n=50时符合题意 ...
小学
六年级数学应用题
60道答案
答:
11、新光小学四年级人数是五年级的 4/5,三年级人数是四年级的 2/3,如果五年级是120人,那么三年级是多少人?12、甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出,5小时后甲车行了全程的 3/4,乙车行了全程的 2/3,这时两车相距多少千米?13、五年级植树120棵,
六年级
植树的棵数是五年级的...
帮忙解一些
六年级数学应用题
(过程和答)
答:
4、
六年级
A班进行了两次
数学
测验,情况如下:第一次及格的比不及格的人数的3倍多4人,第二次及格人数增加了5人,正好是不及格人数的6倍。问这个班一共有多少人?解:设不及格的人数为x人。x+3x+4=(x-5)+(x-5)*6 4x+4=x-5+6x-30 4x+4=7x-35 7x-(4x+4)=35 7x-4x-4=35 ...
六年级数学应用题解题
方法技巧
答:
六年级数学应用题解题
方法技巧如下:1、细心地发掘概念和公式。记忆是理解的基础。很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面。(1)对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。(2)对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点...
六年级
的分数
应用题
的做法,特别是筒单的口决
答:
要想正确、迅速地
解答
分数
应用题
,必须多加练习,把基本型的、稍复杂型的和复杂型的结构特征理解清楚,才能熟练快速地解答分数应用题。基础理论 (一)分数应用题的构建 1、分数应用题是小学
数学
教学中的重点和难点。它大体可以分成两种:(1)基本数量关系与整数应用题基本相同,只是把整数应用题中的...
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