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公开课古人谈读书的点评
古人谈读书的
主要内容是什么?
答:
五年级上册第25课叫《
古人谈读书
》,内容:《古人谈读书》是三则关于古人
读书的
言论总编,从《论语》,《训学斋规》,《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默...
怎么理解
古人谈读书
?
答:
《
古人谈读书
》是三则关于古人
读书的
言论总编,从《论语》 、《训学斋规》、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。朱熹(1130年10月18日—1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪...
古人谈读书
是在告诉我们什么呢?
答:
是在告诉我们,读书要从粗读到细读,从细读到精读,并要反复读,才能深入领会内容实质,从中受到启发教育,并要模仿作者的写作技巧,用于自己的写作之中。《
古人谈读书
》是三则关于古人
读书的
言论总编,从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》 三部文献中总结古人读书的方法。
古人
是怎么
读书的
答:
“虚心涵泳,切己体察”是
读书的
重要方法。《
古人谈读书
》一
课
的内容为先贤谈读书,语言凝练,蕴意深远。建议以学习经典的方式解读本课。反复朗读,熟读成诵,联系注释并结合时代背景等,是解读本课的基础方法。此外,须特别留意本课中“读书”一词蕴含的深意:真正的读书,是与学习做人的学问融为一体的...
古人谈读书的
态度
答:
彭端淑,这观念是站在大环境之下,提倡外界给予学生更好的读书条件。袁枚,去从学生个人出发,认为无论怎么艰难都要克服困难,坚定自己的志向。《
古人谈读书
》是三则关于古人
读书的
言论总编,从《论语》 、《训学斋规》、《曾文正公全集》 三部文献中总结古人读书的方法。
古人谈读书
三则全文读后感?
答:
读书
讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统一,却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。这三到中,心到最重要。士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有志向则自己不甘心为...
古人谈读书
,第一段主要写什么?
答:
《
古人谈读书
》第一段中心思想是讲述
读书的
方法,天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻;知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧;默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。 《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编,从《论语》、《训学斋规》、《曾...
你对
古人的读书
观有什么了解
答:
士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有志气则绝对不会甘心居于下等;有见识则知道学无止境,不敢稍有心得就自我满足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的;有恒心则必然没有干不成的事情。有志、有识、有恒,三者缺一不可。原文:《
古人谈读书
》第一则:敏而好学...
古人
怎么
谈读书
?
答:
古人谈读书的
大意:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。我曾经说读书讲究三到,即读书时要专心,要认真看,要诵读。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细...
古人谈读书
其一其二翻译
答:
对于
古人谈读书
(其二)的翻译,它告诉我们
读书的
方法和技巧。读书不仅仅是看书,更是要用心去理解、思考和记忆。如果只是机械地阅读,没有真正的理解和思考,那么即使记住了书中的内容,也只是暂时的,很难长期保持。因此,我们在读书的时候,要用心去体会书中的意思,结合自己的实际情况进行思考,这样...
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