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健康传播效果中的最高层次是
简述
健康
促进的五大活动领悟
答:
四、简述影响
健康传播效果的
因素。传播者因素:传播者是健康传播的主体,通常是健康教育工作者,在传播过程中是信息的发出者,还是健康信息的把关人。传播者是否能发挥好把关人作用,保障信息的科学性、针对性、通俗性、适用性等,直接影响健康传播效果。此外,有威信、权威感和自身形象良好的传播者也更容易得到受传者的认可...
...70岁糖尿病患者进行健康教育。
健康传播
模式包括( )。
答:
【答案】:A、B、D、E、G ABDEG五项,
健康传播
模式(拉斯韦尔五因素传播模式):传播者、信息与讯息、媒介渠道、受传者、
效果
。拉斯韦尔的5W模式为线性传播过程模式:谁(Who);说什么(Says what);通过什么渠道(In which channel);对谁(To whom);取得什么效果(With what effects)。
健康
教育服务规范中要求的健康教育服务形式有哪些
答:
四、简述影响
健康传播效果的
因素。传播者因素:传播者是健康传播的主体,通常是健康教育工作者,在传播过程中是信息的发出者,还是健康信息的把关人。传播者是否能发挥好把关人作用,保障信息的科学性、针对性、通俗性、适用性等,直接影响健康传播效果。此外,有威信、权威感和自身形象良好的传播者也更容易得到受传者的认可...
求电大
健康
教育与健康促进作业答案
答:
四、简述影响
健康传播效果的
因素。传播者因素:传播者是健康传播的主体,通常是健康教育工作者,在传播过程中是信息的发出者,还是健康信息的把关人。传播者是否能发挥好把关人作用,保障信息的科学性、针对性、通俗性、适用性等,直接影响健康传播效果。此外,有威信、权威感和自身形象良好的传播者也更容易得到受传者的认可...
对于
健康传播的
要素理解错误
的是
答:
对于
健康传播的
要素理解错误的是(AC)。A . 受传者又称受众 B . 传播媒介是讯息的载体 C . 信息是讯息的实体 D . 传播者是信息传播的主动发出者 E .
传播效果是
指受传者接受信息后发生的反应 世界卫生组织针对影响现代人健康的不良行为与生活方式,提出了“健康四大基石”理论: 合理膳食、适量...
社会环境阶段在功能上
健康
教育的概念扩展到哪些方面为一体的全程...
答:
健康传播
活动发生的自然环境和社会环境也会影响
传播效果
,如自然环境中的活动地点、场所距离等,社会环境中的文化习俗、社会规范等也可以促使实现良好传播效果或使传播效果削弱。 五、简述“知、信、行模式”及其基本思想。 知识—信念与态度—行为知识是健康信念形成、转变态度,并形成健康行为的基础;信念是产生行为的动力...
影响
传播效果的
制约因素有哪些
答:
时间、空间对受者接收是否有利,对传播效果也有相当大的影响。受者接收环境存在各种干扰或没有足够的时间接收,这些因素都会影响受者投入接收,会使效果大打折扣。 从传播类型来说,不同种类的传播其效果也不相同。个人传播在各类传播形式
中的传播效果
最好,传通率
最高
,而其他传播形式的传播效果都还不及它的一半,但个...
影响教育
传播效果的
因素
答:
受者接收环境存在各种干扰或没有足够的时间接收,这些因素都会影响受者投入接收,会使效果大打折扣。 从传播类型来说,不同种类的传播其效果也不相同。个人传播在各类传播形式
中的传播效果
最好,传通率
最高
,而其他传播形式的传播效果都还不及它的一半,但个人传播的影响非常有限。 随着传播群体的增大,传播内容的针对性...
健康的
内涵是什么?
答:
健康是
指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。现代
健康的
含义并不仅是传统所指的身体没有病而已,根据“世界卫生组织”的解释:健康不仅指一个人身体有没有出现疾病或虚弱现象,而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态,这就是现代关于健康的较为完整的科学概念。
在
健康传播中
,适当加入娱乐的因素,将收到更好的
效果
,这体现了受者的
答:
【答案】:B 4.求真 信息真实可信。求新 信息新颖引人。求短 信息短小精悍,简单明了。求近 信息在生活、地域、情感、认识、知识等方面贴近受者。
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