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低幼儿文学的特点是什么
低幼儿童文学
具有哪四个方面的功能?
答:
1、主要特点 ①儿童性:儿童文学生产者是成人
,消费者是儿童。 真正的儿童读物应以儿童为考虑中心,它的目的是在帮助儿童的发展。真正的儿童读物应以儿童为考虑中心,它的目的是在帮助儿童的发展。②教育性:凡事好的文学作品,大半都没有教育目的,但却有教育影响。所谓教育性,应是广义的、无形的教育...
学前儿童文学
作品
的特点
包括哪些
答:
1、学前儿童文学作品的语言应浅显易懂
,形式上多用名词、动词等具有形象内容的词语;句式多为短句;语体具有口头文学的特点.2、学前儿童文学作品的情节应生动有趣,要单纯,一个作品中只反映一个事件,涉及的人物不要太多,事件逻辑关系要简单;生动有趣,指情节发展迅速,事件过程富有趣味,能吸引婴幼儿注意....
儿童文学的特点
包括哪些?举例说明。
答:
(三)完整、连贯、生动、曲折 完整
:发生、发展、转化全过程(即有头有尾)。 连贯:节奏紧凑,不松散(无大跨度的跳跃性)。 生动:令人难忘,引人入胜。
曲折:情节起伏,有悬念
。 (四)
悬念与气氛控制
悬念:悬而待解的疑端,常出现在紧要处、紧张时刻。(电视连续剧集与集交结处常有悬念。...
儿童文学
作品
特点
答:
不同年龄阶段的读者对象,
儿童文学
又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等。
文学特点
1、具有教育性 2、具有形象性 3、具有趣味性 4、具有故事性 5、具有知识性 ...
简述
儿童文学的
文体
特征
答:
1、童真稚拙。
儿童文学的
童真美、稚拙美既表现在内容上,也表现在形式上。从内容上看, 主要表现为儿童心理、生活中的天真、稚拙的情态和形态。形式方面,从广义上说, 其语言组合、叙述方式以及情节构成方式的变化可以产生一种天真稚拙的形式感。2、谐趣欢愉。儿童最不喜欢枯燥的故事和乏味的叙述。他们...
儿童文学
作品
特点
答:
一、
儿童文学的
一般
特点
儿童文学的一般特点有:反映儿童的现实世界和想象世界;表达儿童情感和愿望,富有儿童情趣;人物鲜明生动,故事情节曲折丰富;主题积极明朗,格调轻松,节奏明快;语言具体、形象、活泼、优美;按读者年龄分阶段,多层次。二、儿童文学的文体
特征
与美学特质 如果我们再更深地探究,那么...
儿童文学有什么特点
?
答:
儿童文学的特点
:1、儿童性:儿童文学生产者是成人,消费者是儿童。真正的儿童读物应以儿童为考虑中心,它的目的是在帮助儿童的发展。2、教育性:凡是好的文学作品,大半都没有教育目的,但却有教育影响。所谓教育性,应是广义的、无形的教育。3、游戏性:游戏对儿童而言,就是工作、学习,也是生命的...
幼儿文学的
语言具有
什么特点
答:
1.形象性 儿童的感知和思维首先注重于对象的外部
特征
,因此
儿童文学
作品的语言特别强调形象性,通过形象生动的语言使人物及事物的声音、色彩、形状、动作、神态等鲜明地呈现在儿童面前。形象化的语言能使儿童将亲身经验与语言所提供的信息很容易地结合起来。2.简洁性 儿童文学作品必然要向儿童展现丰富多样的...
儿童文学有什么特点
答:
儿童文学是
专为儿童创作,并适合他们阅读的具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。它
的特点
如下:一、儿童文学是儿童本位的文学。儿童文学是充分考虑到儿童的理解能力和审美需要而创作的文学。创作儿童文学作品时,要尽可能贴近儿童的生活和心理,反映儿童的现实世界和想象世界,表达儿童的情感和愿望...
幼儿文学的特点
有哪些?
答:
幼儿文学的特点
有:1、明确的教育目的。作品中的艺术形象,是与学前教育的要求相一致的。2、内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法,介绍幼儿所不知道的大千世界。3、艺术的趣味性和吸引性。主要是针对幼儿的年龄特点,以儿童易接受的艺术形式和表现手法,达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和...
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