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人物细节描写仿写50字
仿写
<沉默的竹笛>作文
答:
(1)描写的作用 散文中的描写主要包括景物、
人物描写
等。景物描写,主要考意境描写的作用,答题时,重点是景物描写对表达作者或人物思想感情的作用。人物描写主要是考外貌、神态、动作、心理,有关
细节描写
的地方值得注意。人物描写主要是突出人物的思想性格。环境描写的作用一般有:交代时代背景;衬托人物...
怎样写人的作文
答:
3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现
人物
思想、性格和文章中心思想的典型事件。4、运用
细节描写
。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写...
语文小课题写作文
答:
细节
入手训练点示例:1、抓
人物
的音容笑貌进行外貌
描写
,着力写出人物外貌特征,亲人老师同学都是写生对象,反复先观察后练笔再讲评。 时间一长,当学生读书时看到类似的语句就会特别关注,主动积累,不自觉地揣摩运用,让文章增色不少。2、扣住人物动作,发挥想象,连动句描写法。 比如写一写考试后老师拿着试卷进教室的片段...
仿写
写景的文言文
答:
就像有的游记,看起来写了很多景点,却每个景点都是一笔带过,没有很好的选出其中一处,进行具体描写;二是写到的景物虽然也有背景介绍或
细节描写
,但显得有些如同蜻蜓点水,碰了一下又绕开了;三是文章详略安排不合理,开头起因部分介绍过细过长,而文章中间部分去没有很好地展开,六百字的文章写了三百字还没写到重点...
动作
描写
作文课评课用语
答:
4.
描写人物
动作的段落+点评+
仿写
兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。 在日常生活中要格外...
求一篇万能的作文材料,就是稍微改下就可以套进很多题目,我要参加楚才...
答:
”(2008年浙江宁波卷《留在我心底的风景》)通过语言、动作、心理的
描写
,使
人物
形象显得生动具体。当然,要使人物形象丰满,一定要仔细分析素材,找的到人物身上的一些突出点闪光点,才能诠释话题的事迹,进行重点加工,切不可对人物的生平进行“流水帐”式的叙述。 转换角度加工素材 对于一些素材,我们可以通过角度的转换,...
小学语文高段写作指导方法
答:
人物的动作描写,只是
人物细节描写
的一个方面,同学们还可以根据文中人物的外貌、语言、神态、动作、心理活动等方面的细节描写,来突出人物特点。 如《穷人》中写桑娜的心理活动细节描写的片段、《小兵张嘎》中张嘎语言的细节描写的片段、《背影》中父亲的外貌和动作的细节描写的片段等,都可以让学生
仿写
。老师可通过“...
这是作者写除夕风俗的一段话,想想作者表达上的特点,
仿写
答:
《汤姆?索亚历险记》和《鲁滨孙漂流记》中的写作方法:
细节描写
使人如临其境;生动的语言描写使人如闻其声;心理描写让人了解事情背后的变化;侧面烘托使主人公的形象更加鲜明;按事情发展顺序写使文章条理清楚等。回顾拓展四1、《日积月累》。正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。—...
仿写
诗词,下夜的池塘是什么 ,池塘里的青蛙如什么?
答:
黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙夏夜的池塘是月下的银镜,池塘里的青蛙是月夜的歌唱家。
六年级外貌
描写
作文指导课
答:
——摘自《红楼梦》美丽聪慧多愁善感体弱多病林黛玉五、深化训练,猜猜“他(她)”是谁六、总结1、
人物
的描写方法:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、
细节描写
2、外貌描写:面容、身材、服饰、神态…… 3、外貌描写应注意的问题(形神兼备): A、忌“脸谱化”,抓住人物特征 B、要符合并能反映人物的出身...
棣栭〉
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