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亲切的教导
老师
亲切的教导
滋润了同学们的心田。?
答:
老师
亲切的教导
滋润了同学们的心田改为比喻句如下:1、老师亲切的教导像甘甜的雨露一样滋润了同学们的心田。2、老师亲切的教导像春雨般滋润了同学们的心田。3、老师亲切的教导如咕咕泉水滋润了同学的心田。4、老师亲切的教导像细雨、像轻风、又像阳光,滋润了同学们的心田。5、老师亲切的教导滋润了同学...
老师那慈祥的面容
亲切的教导
时时在我耳边回响.这病句怎么改
答:
改为老师
亲切的教导
,时时在我耳边回响。病句:老师那慈祥的面容,亲切的教导,时时在我耳边回响.病因:搭配不当。常见的病句种类有:(1)语序不当;(2)搭配不当;(3)成分残缺或赘余;(4)结构混乱;(5)表意不明;(6)不合逻辑;(7)歧义;(8)句式杂糅;(9)分类不当。
老师,那慈祥的面容
亲切的教导
时时不断在我耳边回响修改病句。_百度知 ...
答:
改为老师
亲切的教导
,时时在我耳边回响。病句:老师那慈祥的面容,亲切的教导,时时在我耳边回响.病因:搭配不当。常见的病句种类有:(1)语序不当;(2)搭配不当;(3)成分残缺或赘余;(4)结构混乱;(5)表意不明;(6)不合逻辑;(7)歧义;(8)句式杂糅;(9)分类不当。
老师
的教导
滋润同学们心田的比喻句是什么?
答:
2、老师
亲切的教导
像春雨般滋润了同学们的心田。3、老师亲切的教导如咕咕泉水滋润了同学的心田。4、老师亲切的教导像细雨、像轻风、又像阳光,滋润了同学们的心田。5、老师亲切的教导滋润了同学们的心田,如沙漠中的绿洲,给人希望;又如黑暗中的明星,指引方向。
老师那慈祥的面容
亲切的教导
时时在我耳边回响.这病句怎么改
答:
改为老师
亲切的教导
,时时在我耳边回响。病句:老师那慈祥的面容,亲切的教导,时时在我耳边回响.病因:搭配不当。常见的病句种类有:(1)语序不当;(2)搭配不当;(3)成分残缺或赘余;(4)结构混乱;(5)表意不明;(6)不合逻辑;(7)歧义;(8)句式杂糅;(9)分类不当。
红太阳把炉台照亮的歌词是什么?
答:
1. 红太阳把炉台照亮的歌词是:我战斗在炉台上,在金色的炉台上。这里是毛主席到过的地方,
亲切的教导
时刻在耳边回响。2. 革命的豪情激荡在我的胸膛,千吨矿山化铁水,万吨钢材运四方。汗水与钢花飞舞,红心随着祖国歌唱。3. 鞍钢宪法放光芒,万里征途不迷航。我战斗在金色的炉台上,这里是毛主席到过...
亲切
地填动词可以填什么
答:
亲切
地关怀、亲切地问候、亲切地回答、亲切地抚摸、亲切地安慰、亲切地照料、亲切地交流、亲切地握手、亲切地
教导
、亲切地慰问。
老师那慈祥的笑容.
亲切的教导
时时在我耳边响起。改病句.
答:
笑容响不起,浮现
求一句感谢老师的日文
答:
先生、いつも亲切に教えて顶いて、ありがどうございます。せんせい、いつもしんせつにおしえていただいて、ありがとうございます。老师,总是很
亲切的教导
我,十分感谢。因为是给老师的,所以全用的敬语。
怎样改病句?
答:
1.秋天到了,树叶纷纷往下落。——秋天到了,树叶像毛毛细雨一样往下落。2.蓝天上布满了星星。——黑色的天空上布满了像宝石一样的星星。3.弯弯的月亮挂在天上。——弯弯的月亮像小船一样挂在天上。4.池塘里的荷叶在微风中摇动着.——池塘里的荷叶像一把把绿伞在微风中摆动着。5.老师
亲切的教导
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