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二年级语文下册我是一只小虫子
我是一只小虫子
这个故事告诉我们什么道理
答:
我是一只小虫子
这个故事告诉我们的道理如下:每个人都有自己的生活方式,而且都有自己的优点和缺点。我们应该多看到别人的优点,学会欣赏别人,同时也要学会欣赏自己。此外,故事还告诉我们,即使面对困难和挫折,我们也不能放弃,要勇敢地面对并克服它们。我是一只小虫子是一篇充满童趣的课文。作者在文中将...
...你会是什么样的呢?仿照课文,
我是一只小虫子
,向大家介绍一
下
...
答:
只见它嘴里念念有词“早起的虫儿被鸟吃”。第二天,点点晨晖洒在我的肩头,而我在一珠竹子上扭动着健美的身躯,消化着刚刚采食的枝叶。在我享受美味的时候,
一只
大鸟嘴里念着咒语“早起的鸟儿有虫吃!”结果,我就被吃掉了。这个故事,告诉大家,作为
虫子
,要有自己的觉悟,做好一只“小懒虫”。
我是一只小虫子
的作文怎么写
答:
我是一只小虫子
的作文怎么写如下:我是一只小虫子作文1 当一只小猫好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小猫一点都不好。”一不小心就会被主人的脚熏得昏头昏脑,一不小心就会奔到很深很深的泥潭里,被淹得昏头昏脑,分不清东南西北。不过, 我觉得当一只小猫还真不错。你吃鱼刺的时候不会像...
你认为
我是一只小虫子
做的哪件事最有趣?
答:
我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一
下
。我喜欢当
一只小虫子
。当我很快乐的时候...
二年级语文我是一只小虫子
评课稿
答:
1.
二年级语文
《
我是一只小虫子
》评课稿1 陈嘉艺老师是一位非常年轻的美丽老师,她教龄还不到两年,但是她展现出来的风采,沉着的教态,张弛有度的教学设计,精准的抓住了教学内容的重难点,也激发和释放了孩子们的学习兴趣和欲望。1. 随文识字体现方法的多样,与年级的趣味性。识字是我们二年级的学...
我是一只小虫子
是围绕哪句话写的
答:
是围绕“小”的特点来描写的。这句话出自《
我是一只小虫子
》在部编版
语文
阅读
2年级下册
课本里可以看到,本课文共7个自然段,围绕小虫子“小”的特点描述了“小 ”对虫子的生活影响,小虫子们自己的感受却有所不同。从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐,表达了“我”对生活的热爱。《我是一只...
当
一只小虫子
好不好伙伴们是什么态度?
答:
积极乐观的生活态度,我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”我觉得当一只小虫子还真不错。《
我是一只小虫子
》是人教版小学
语文二年级下册
(2018年春季修订版)第四单元第11课的课文,这篇课文是一篇自述性散文,课文从小虫子的视角出发,以第一人称来描述小虫子眼中的世界。课文原文:当...
二年级下册我是一只小虫子
组词
答:
二年级下册
《
我是一只小虫子
》组词有昏睡、毛茸茸、免费、排列等。昏:浑浑噩噩,昏睡,昏迷不醒,昏沉,昏暗。泡:泡沫,泡澡,气泡,泡芙,泡泡糖。茸:毛茸茸,鹿茸。醒:苏醒,提醒,觉醒,醒悟,昏迷不醒。晃:晃荡,摇摇晃晃,明晃晃,晃悠。免:免费,罢免,免去。费:费劲,浪费,花费。列:...
小虫子
怕被天牛顶撞,还怕什么?
答:
怕被屎壳郎撞伤,怕被螳螂吃掉。人教版小学
语文二年级下册
《
我是一只小虫子
》原文片段:走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶...
你觉得当
一只小虫子
怎么样?
答:
我认为当一只小虫子挺好的,虫子的快乐很简单。一颗露珠就可以把虫子身上洗得干干净净的;能爬到小狗身上就能跟着小狗到处去旅行;虫子还有很多不一样的好朋友。出处:人教版小学
语文二年级下册
(2018年春季修订版)第四单元第11课的课文《
我是一只小虫子
》。《我是一只小虫子》段落结构:本课共7个自然...
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