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为有源头水自来
...天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许?
为有源头
答:
观书有感(其一)宋 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,
为有源头
活
水来
。它实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起...
哪里有朱熹《观书有感》“问渠哪得清如许,
为有源头
活
水来
”的翻译
答:
这首诗所表现的读书有所领悟时的那种灵气流动、思路明畅、精神愉悦活泼而自得自在的境界,正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗人在作品中所表达的感受虽然仅就读书而言,却寓意深刻,内涵丰富,可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许,
为有源头
活
水来
”两句,表面是写水因为有源头活水不...
为有源头
活
水来
出自哪首诗?
答:
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?
为有源头
活
水来
。(那 通:哪)完善 译文及注释 译文 半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。注释 方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南...
为有源头
活
水来
,前一句是什么?
答:
朱熹的《观书有感》中的两句诗“问渠哪得清如许,
为有源头
活
水来
”.作者设问:这“半亩方塘”为什么这么清澈呢?并自答:因为有这源头活水不断地补充进来,才使得它这么清澈。这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与...
问渠哪得清如许,
为有源头
活
水来
出自哪里
答:
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?
为有源头
活
水来
。(那 通:哪)完善 译文及注释 译文 半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。注释 方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南...
“问渠哪得清如许,
为有源头
活
水来
”出自哪首诗?请给出关于它的所有资料...
答:
这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界,正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言,却寓意深刻,内涵丰富,可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许,
为有源头
活
水来
”两句,借水之清澈,是因为有源头活...
“问渠那得清如许?
为有源头
活
水来
。”我是一个初中生,老师要我对这句...
答:
这首诗所表现的读书有所领悟时的那种灵气流动、思路明畅、精神愉悦活泼而自得自在的境界,正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗人在作品中所表达的感受虽然仅就读书而言,却寓意深刻,内涵丰富,可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许,
为有源头
活
水来
”两句,表面是写水因为有源头活水不...
问渠哪得清如水,
为有源头
活
水来
出自哪里
答:
人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙。所谓"源头活水",当指从书中不断汲取新的知识。《观书有感》朱熹(南宋)其一 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?
为有源头
活
水来
。
《观书有感》原文及翻译赏析
答:
很明显的一点是,“半亩方塘”里边的水很深、很清,所以它能够反映“天光云影”;反之,如果很浅、很污浊,它就不能反映,或者是不能准确地反映。 诗人正是抓住了这一点作进一步的挖掘,写出了颇有哲理的三、四两句:“问渠那得清如许?
为有源头
活
水来
。”“问渠”的“渠”,不是“一渠水”的“渠”,它相当于“...
"问渠哪得清如许,
为有源头
活
水来
"出自哪首诗?
答:
观书有感二首 【宋】朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,
为有源头
活
水来
。昨夜江头春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。半亩大小的方形池塘里的水光明澄清澈像一面打开的镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在地来回走动。它怎么会这样清澈?
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