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中国近代化探索历程的认识
建党90周年
中国
共产党走过了怎样的
历程
答:
第一阶段:1921年,毛泽东等12人代表各地的共产主义小组在上海举行第一次全国代表大会,
中国
共产党诞生。 中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中,经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段。北伐战争时期,共产国际和共产党人帮助孙中山
认识
到联合革命力量的重要性,进入...
辛亥革命之后的10年里
中国
社会发生的变化
答:
由上可见,早期共产,党人在思想上几乎都受过辛亥革命风暴的洗礼和激励,成为他们投身
中国近代
民族民主革命的起点;随后,又从辛亥革命的失败中接受了教训,看到它存在的严重弱点,
认识
到在中国的历史条件下建立资产阶级共和国是不可能的,必须寻找新的救国救民的道路,继续向前走。他们在俄国十月革命的帮助下,接受马克思列宁主...
何为民国思想家心态 列举民国时期著名的科学家和思想
答:
在这个过程中,他们自身的思想观念也经历了在觉醒中趋向更新、在
探索
中有所开拓、在迷茫中产生蜕变的螺旋式衍变,从而走完了从封建知识分子到资产阶级知识分子转变的
历程
。应该说,经济生产领域中的资本主义因素的生长,对于
近代化的
完成有着根本性的意义,然而,人的思想观念转变,尤其是文化精英们的思想观念的近代化转变却...
有关资本主义的小故事及分析
答:
因此,在编写时,我们始终紧扣独立与
现代化的
历史主题来建构教材体例框架,注意培养学生的历史通感,让学生透过史事和人物、历史现象,了解
近代中国的
历史行程,了解一代又一代志士仁人为了救亡图存、振兴中华,是怎样进行抗争和
探索的
,这些抗争和探索又是何等艰难曲折,它留给我们哪些经验教训,从中真正体认到“只有社会主义才能...
中国近代
学习西方经济的道路
答:
中国近代
思想解放潮流呈现以下三大特征:1.
近代中国
人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连,体现了强烈的反封建反侵略性质。2.学西方的
历程
是一个由浅入深、由表及里,由“器物”到“制度”再到“文化”不断深化的复杂历程。3.中国人民对西方文化
的认识
...
急!
中国近现代史
纲要的论述题 1、如何正确对待中西方文化问题,结合无私...
答:
很显然,这一估计失误是与他对中国封建文化传统的深层结构缺乏
认识
,对于旧体制改造的艰巨性缺乏深刻理解是分不开的。 二、现代化概念的初步形成—— “中国本位”与“全盘西化”之争 过去审视30年代中国社会思潮的起伏变化,局限在文化“围剿”与“反围剿”的框架之中,这里扩大视角,提出
探索中国现代化
概念的形成问题...
高分求:
中国
如何从文化层面向西方学习?(新民主主义革命时期)
答:
近代中国
向西方学习之风的过程背景:民族危机的出现和封建统治危机的日益加深,特别是鸦片战争的刺激,使一些爱国的知识分子从“天朝上国”的梦幻中惊醒。他们开始抛弃虚骄自大的陈腐观念,注目世界,
探索
新知,关心时局,寻求强国御侮之道。 近代中国向西方学习的思潮,是伴随着中国社会半殖民地半封建
化的历程
逐步形成和发展起...
三十年代年
中国的
社会处境是什么样的?
答:
对于
中国现代化历程
是始于鸦片战争、洋务运动、维新变法,还是清末新政、辛亥革命、五四运动等问题,学术界一直存在争议,且存在“现代化”就是“近代化”、“工业化”、“西化”等概念上的分歧,但“现代化”这一概念的真正使用则出现在20世纪30年代。这个时期关于“现代化”问题的大讨论以及国共两党在...
中国
文化如何实现自身繁荣并走向世界?
答:
第一,国外优秀文化成果之所以“优秀”,就在于它是“真理”,我们积极吸收借鉴之,能够帮助我们更好地
认识
世界和改造世界,有助于我们建设
中国
特色的社会主义,也就有助于我们进行文化创新和建设社会主义文化强国。第二,当今世界发展的潮流仍然是“
现代化
”,而西方发达国家作为先发国家,在其先行过程中产生和积累了一系列...
在
近代中国的
反侵略战争中涌现出许许多多爱国人物。 请说说你知道的人物...
答:
1942年加入
中国
共产党,任马家庄民兵指导员。在反“清剿”、反“蚕食”斗争中,带领马家庄民兵队搞侦察、报敌情、除汉奸、捉舌头、埋地雷、打伏击、缴武器、截物资,多次夺回日军抢去的耕畜羊群和日伪种的蔬菜等。1943年敌占蟠龙后,任蟠武线飞行射击爆炸组组长。在漳河两岸,运用“麻雀”战术歼敌小股...
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