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中国近代化探索历程的认识
运用矛盾普遍性和特殊性原理来分析对
中国
革命和建设的重要意义。
答:
毛泽东从中国社会经济文化异常落后的基本国情出发,早在《论联合政府》中,就提出:中国工人阶级的任务,不但是为着建立新民主主义的国家而斗争,而且是为着使中国由农业国变为工业国,为着
中国的
工业化和农业
近代化
而斗争。[15]1948年底,毛泽东在《将革命进行到底》一文中,论述了革命胜利和由农业国变为工业国、由新...
近代
以来
中国
主要学习了西方哪些内容?
答:
1.
近代中国
人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连,体现了强烈的反封建反侵略性质。 2.学西方的
历程
是一个由浅入深、由表及里,由“器物”到“制度”再到“文化” 不断深化的复杂历程。 3.中国人民对西方文化
的认识
经历了了一个由被动接受(例如林则...
近代中国
人向西方学习的步骤要写出内容和影响
答:
1.
近代中国
人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连,体现了强烈的反封建反侵略性质。 2.学西方的
历程
是一个由浅入深、由表及里,由“器物”到“制度”再到“文化” 不断深化的复杂历程。 3.中国人民对西方文化
的认识
经历了了一个由被动接受(例如林则徐...
中国
政治制度史可以写什么论文?
答:
中国近代史论文: 浅评李鸿章对中国近代
史的
影响 他,极力主张兴办洋务运动,促进了
中国近代化
的发展;他,签订了中国近代史上几个重要的不平等条约,丧权辱国;他,坚决反对左宗棠收复新疆,差使中国失去了西北的大面积领土……他,就是功过是非集于一身,在
近代史
上被纵说纷纭、评判好坏不一的清廷官员——李鸿章。我并...
近代中国
农村的风俗习惯变化小,主要因为
答:
社会文化史要求把生活放在一定的社会现象和文化现象中来考察,通过生活方式的变迁
认识
民族文化心理和社会意识的发展
历程
。 诸如穿鞋戴帽,本是纯粹的个人生活行为,但在
近代中国
引起轩然大波,成为一代先辈思想启蒙的先声,生活方式国际
化的
滥觞。 鸦片战争后人们痛感到国家的积弱是由于民智不开,欲启民智,必先革除恶风陋习对...
如何看待鸦片战争一声响,给
中国
带来了西方文明这一说法
答:
(3)而你所说的鸦片战争一声响,给
中国
带来了西方文明 主要是指鸦片战争以后,以英国为首的西方侵略者的侵略,在客观上促进了中国商品经济的发展和中国自然经济的逐步解体,也在客观上激发了中华民族
近代的
民族意识和爱国热忱,促使先进的中国人为
探索
救国救民的真理积极奔走,上下求索,如后来的洋务运动...
近代
思想界的“西学东渐”经历了一个由理论到实践-由照抄照搬到与
中国
实...
答:
D 试题分析:“由理论到实践” 的标志性事件是洋务运动将向西方学习付诸实践,迈出了
近代化的
一步,此后戊戌变法、辛亥革命、新文化运动向西方学习不断深入,但都没有找到
中国的
出路;由照抄照搬到与中国实际情况相结合的标志性事件是毛泽东建立井冈山根据地,将马克思主义与中国国情相结合,
探索
出了中...
近代中国
向东方学习了吗
答:
1.
近代中国
人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连,体现了强烈的反封建反侵略性质。 2.学西方的
历程
是一个由浅入深、由表及里,由“器物”到“制度”再到“文化” 不断深化的复杂历程。 3.中国人民对西方文化
的认识
经历了了一个由被动接受(例如林则徐...
高中的历史怎么复习?
答:
要从宏观上
认识
历史,掌握历史发 展的总体关系。所谓总体关系,可从两个方面来看: 一是历史发展的基本线索。古今中外的历史千头万绪,错综复杂,但一般来说,大都贯穿着一条或几条主 线,如:1840—1949年的
中国近代
史,有三条主线:中国人民的屈辱史,中国人民的抗争史,中国人民的
探索 史
。1949年以后的中国现代史有...
鸦片战争对
中国的
政治 经济 文化 的 影响 分条!!!
答:
(3)促进了
中国
教育的近代化。洋务派
认识
到西方科学技术的先进,更认识到要有“制器之器”需要“制器之人”,先后创办了30多所新式学堂,培养军事、翻译、科技等人才;为进一步了解西方,避免洋人“挟技居奇”,洋务派还派遣留学生出国深造。创办新式学堂和派遣留学生开启了中国教育
近代化历程
。4、军事...
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