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个体产生新奇独特的
好奇发是什么意恩
答:
好奇发是一种心理状态,指
个体
对未知或
新奇
事物
产生
探索和了解的强烈愿望。好奇发是人类天生的一种本能,它驱使我们去探索未知的世界,去寻求新的经验和知识。这种好奇心是我们学习和成长的重要动力,它使我们保持开放的心态,愿意接受新的事物和观点。好奇发可以激发我们的创造力和创新精神,推动我们不断突破...
人一共有几种性格
答:
情绪稳定性:</ 包括焦虑、敌对、压抑等,影响
个体
情绪的波动与应对能力。外向性:</ 热情、社交、果断等特质塑造了我们的社交风格和冒险精神。开放性:</ 想象力丰富、审美
独特
,追求
新奇
和理解世界的新方式。随和性:</ 信任、诚实、利他,是人际关系的基石,表现出谦逊和同理心。谨慎性:</ 讲究责任...
社会性动机有哪些?
答:
交往动机是指
个体
愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。交往动机是个体愿与他人接近、合作、互惠并发展友谊的内在需要。 (二)交往动机
产生的
原因 人是社会的动物,交往是人类社会生存的一项重要活动,人们总会花大量的时间与他人相处,由此产生交往行为。在所有的交往行为中,有...
好奇心词语
答:
中国幸福学认为,人的内在驱动力源于对未知的好奇心,这种不满足的心态推动人们追求知识和了解更多。好奇心作为内在动机,是人类主动学习的源泉,可分为内在和外在两种。内在动机如好奇心,源于
个体
对学习本身的兴趣,布鲁纳主张在教学中激发这种兴趣,使之转化为愉快的学习体验。对于幼儿,好奇心表现为对
新
...
关于好奇心的道理论据是什么?
答:
好奇心是动物处于对某事物全部或部分属性空白时,本能的想添加此事物的属性的内在心理。表现为:1、对一些事物表示特别注意的情绪。2、喜欢探究不了解事物的心理状态。3、 对于怪诞的嗜好或热情。心理学认为:好奇心是
个体
遇到
新奇
事物或处在新的外界条件下所
产生的
注意、操作、提问的心理倾向。好奇心是...
好奇性人类倾向的例子
答:
“好奇害死猫”。是说好奇心导致的动作是存在风险的。但好奇心带来的好处更大。百度名片解释:好奇心是
个体
遇到
新奇
事物或处在新的外界条件下所
产生的
注意、操作、提问的心理倾向。好奇心是个体学习的内在动机之一、个体寻求知识的动力,是创造性人才的重要特征。好奇心是个体学习的内在动机之一。动机涉及到...
杰罗姆·凯根理论介绍
答:
杰罗姆·凯根在其理论中强调,儿童生命最初两年中表现出的抑制行为程度在其整个幼年期具有显著的持续性。他借鉴了巴甫洛夫的理论,将兴奋性和抑制性概念应用于
个体
对环境或情境的反应。当人们面对
新奇
或意外的事物时,行为反应类似于抑制,因此,凯根用"行为抑制"这一术语揭示了个体气质的两极特性,集中研究...
个体
对音乐作品的熟悉程度称为
答:
音盲。音乐情感是
个体
对特定的音乐音响
产生的
相应的态度和内心体验。音乐情感变化、喜好与音乐的复杂 —简单、
新奇
—熟悉程度等有关。
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