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下属于品质标志的是
成年人口接受教育年限分组是
品质标志
分组吗
答:
不是。在校学生按性别分组
属于
按
品质标志
分组。品质标志分组指选择反映事物属性差异的品质标志作为分组标志进行分组。按品质标志分组能直接反映事物间质的差别,给人以明确、具体的概念。
跪求统计学高手帮忙解答下统计学的问题啊!
答:
D、自下而上统一布置 2、中位数是一个( B C D )A、最多的变量值 B、顺序排列位置在正中间的变量值 C、代表值 D、有一半变量值比此数大,有一半变量值比此数小 3、全国人口普查中( AB D )A、全部人口是总体 B、每个人是总体单位 C、年龄是数量标志 D、性别是
品质标志
4、统计...
数量指标反映
的是
什么
答:
比如,我们在网上看到,某地区电力系统职工的查表员工年薪达到12万,我们可以研究一下该电力企业职工的工资情况,总体就是该电力企业的所有职工,总体单位就是每一位职工。 标志与指标 (1)标志:是说明总体单位特征的名称。 标志按其
品质标志
:表明总体单位的属性特征,不能用数量表示。主要用作分组的依据。 表现形式有 ...
数量
标志
分组有哪些
答:
这两个都是按数量标志分组的。 问题二:统计分组按分组
标志的
多少不同,可分为 选择B统计分组按分组标志的多少分为简单分组和复合分组。统计分组按分组标志的性质分为品质分组和变量分组。对于
品质标志
分组,当分组标志一旦确定,组名称和组数就确定,不存在组与组之间的界限区分的困难。对于数量标志分组,有单项式分组与...
()是衡量教师职业道德素质高低的重要
标志
。
答:
是否具备坚强的职业道德意志是衡量教师职业道德素质高低的重要
标志
。只有道德意志坚强的人才能有力地控制自己的道德情感和道德行为。教师职业道德意志是产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件,是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节,也是教师培养良好职业道德
品质的
重要条件。A项...
下列对职工的分组,
属于
按数量
标志
分组
的是
( )。
答:
【答案】:A 标志是指总体单位特征的名称,按其性质不同可以分为:①
品质标志
,表示事物的品质属性特征,是不能用数值表示的;②数量标志,表示事物的数量特征,是可以用数值表示的。年龄可以用数值表示,是数量标志,所以职工按年龄分组
属于
按数量标志分组。
统计学原理求救!
答:
这样的分组
属于
( b)。 A. 简单分组 B. 复合分组 C. 分析分组 D. 结构分组满分:4 分 4. 采用两个或两个以上标志对社会经济现象总体分组的统计方法是(b )。 A.
品质标志
分组 B. 复合标志分组 C. 混合标志分组 D. 数量标志分组满分:4 分 5. 在统计调查中,调查单位的确定能够完全排除...
以产品的等级来衡量某种产
品质
量的好坏,则该产品的等级是()
答:
顺序变量 。产
品质
量标准是产品生产,检验和评定质量的技术依据。产品质量特性一般以定量表示,例如强度、硬度、化学成分等,对于难以直接定量表示的,如舒适度,灵敏度,操作灵活度等,则通过产品和零部件的测试,确定若干技术参数,以间接定量反映产品质量特性。
统计学中对指标和
标志的
定义分别是什么?
答:
统计标志简称标志,是指统计总体各单位所具有的共同特征的名称。是用来说明总体单位特征的名称。区别有以下四点:1)标志是说明总体单位特征的,而指标是说明总体特征的;2)指标都能用数值表示,而标志中的
品质标志
不能用数值表示,而用属性表示;3)指标数值是经过一定的汇总取得的,而标志中的数值不...
将人口总体按"职业"分类是按照什么分组的
答:
品质标志
分组。品质标志分组指选择反映事物属性差异的品质标志作为分组标志进行分组。按品质标志分组能直接反映事物间质的差别,给人以明确、具体的概念。因为事物的属性差异是客观存在的,有些品质标志分组,由于界限清晰,分组标志有几种具体表现,就分成几组。有些复杂的品质标志分组可根据统一规定的划分标准...
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