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一个班的学生都不回答怎么办
学生
在课堂上不爱说话的原因有哪些?
怎么
才能让他主动举手呢?
答:
学生
在课堂上不爱说话的原因有很多。这本质上是老师的问题,班级应该由他来控制,但班主任是要面对这些问题的,长时间
不解决班级
可能会落后于本学科的平均成绩,那么学校可能会对班主任有意见。如果是老师和你反思,一定要抱着他,告诉他跟同学们谈谈,然后找几
个同学
在课堂上提问,同学们的具体问题要
回
...
学生
在课上提出的问题你不会
回答
,你
怎么办
?
答:
…”或者“这只是
一个
假设性的说法,更多关于这个问题的详解,我以后会跟大家解释”,使
学生
能回归课堂主题。提高自我教育能力 最后,我会把学生的问题记录下来,在课程结束后,我会借助网络、书籍及请教同事等方式找出问题的答案,并在下次课上,通过引导使学生们理解这个问题。
回答
不出学生的问题是正常...
班里
学生
你在上课,总有一部分学生却不听你的,大家有何办法?
答:
1.课堂上跟学生要有眼神上的交流,他会不会,你要有所了解。他对了,
回应一个
微笑,即使错了摇摇头也表明你在关注他,这样就会有一部分同学先呼应你,整体气氛就有了 2.每个
班级
都会有不学习的学生,私下里偶遇,好好谈谈,分析分析情况,表明你对他的重视,如果不学
的学生都
能响应你的课堂,那...
老师上课光叫我回答问题,不想
回答怎么办
?
答:
如果老师总是让你
回答
问题,那么可能有如下原因,你看看能不能对上号:第一,你名字好记。
一个
老师往往会教好几
个班
,这一二百学生的名字是很难都记住的,除非查点名册提问,否则老师随机提问时只能想起那些好记的名字。第二,你给老师留下的印象比较深。老师最先记住的往往是那些有特色
的学生
。比如...
老师上课时遇到不会解答的问题
怎么办
答:
4、“这道题不属于今天的教学内容,先不妨碍其他
同学
上课,课后我再给你回答。”然后课后未必是下课马上回答,可以过几个小时或者过一天再给
学生回答
。5、我们也可以选择鼓励学生集思广益,小组讨论解决。6、当然我们更直接诚恳的告诉学生“这道题我一时也想不出来答案是什么,我课后跟其他老师讨论一下...
学生不
听话
怎么
处理
答:
问题一:在上课时,学生
不
听话该
怎么办
? 呼死他(她),呵呵,开玩笑 很常见 不要批评,会适得其反,到不如说是对着干(我认为这种方法只对大部分学生管用,但差生就不一定了) 先是自身原因,有些学生会觉得老师好欺负,或是课讲的
没
意思,为老师的
都
想自己
的学生
好好学习,但如果他(她)真的不想学,就不要勉强...
课堂上,
学生
提出的问题老师一时解答不出来,该
怎么办
呢?
答:
二、老师可以明确的告诉学生,暂时无法解答,为了不耽误其他学生的时间,课后再解决这个问题。由于课堂上的时间比较有限,老师还需要给全
班的学生
上课,所以如果老师发现这个问题,一时无法解释清楚,可以直接告诉学生课下之后再跟他一起讨论。毕竟如果因为
一个
学生提出的问题而耽误其他学生的时间,也是不合适...
课上
学生
积极举手,叫他又答不上来,
怎么办
?
答:
上学时候我是属于表现不积极
的学生
,会我也不举手,但是我们班上有
的同学
就是表现太积极,不会也举手,现在回想起来,当时老师的做法是很明智的。有一种同学是本身这个问题他是有思路的,但是站起来之后由于紧张,所以答不上来,我们那时候的任课老师很有耐心,就会引导他,他就一点点把自己的思路也能...
...里也一直在传我和他的绯闻,每次他听到总是
不回答
,不多做解释_百度知...
答:
不过年轻的时候洒脱一点未必不是好事,我就是想让你明明白白知道我喜欢你,想知道我对你表白你会对我怎么说。这也完全
没
有错。很多人就是跨不过这个坎,不如早痛早轻松。但是。所谓一切混乱开始澄明的时候,你才发现自己的所做所想是多么煞笔。用膝盖都知道他是怎么想的。你爱
一个
人。他肯定会感觉...
如何避免课堂提问无人
回应
的尴尬?
答:
1.有哪些概念上的误解或是不清晰会导致
学生
的错误
回答
?2.这个提问是开放式的还是封闭式的?3.我期待学生给出怎样
的回应
?是
一个
定义,例子,或是解决方案?4.我会接受学生用自己的语言来回答吗?还是我需要教科书上的统一术语?或是我自己的话?5.要是学生给出错误回答,我会怎么做?6.要是学生...
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