77问答网
所有问题
当前搜索:
《炊烟》阅读
炊烟
中短文是自学的中年妇女的笑总是侧向的感受到了什么
答:
《炊烟》阅读
答案1,为何用炊烟作为题目?2,主要内容是什么?3,从妇女四次笑中感受到什么 答案:1 .( 3 分)作者提到《 桃花源记》 是为了强调炊烟是乡村不可缺少的部分,有了炊烟,乡村才会有生气.(意思对即可)2 .( 3 分)通过写城里人的厌烦和无奈,衬托乡村生活的踏实和舒适,表达作者对炊烟和...
《炊烟》阅读
训练题目
答:
①
炊烟
总是喜欢站在瓦棱上向远处眺望,并且学母亲的样子,以手加额,温和地叫着我们的乳名,喊我们回家。有时,我们玩疯了,或者根本没听见,它们就会像蛇一样,一扭腰爬到云的上面,撒开两腿追赶我们失落在山坳里的脚印。我想,那一定是母亲叫它们来的,否则,它们怎么知道我们在哪座山哪条谷哪块...
语文<
炊烟
>
阅读
答案
答:
18.文章围绕“
炊烟
”,写了母亲在四季的哪些活动?请按四季的顺序逐一概括。(4分)答:___19.炊烟在文中有什么象征意义?在行文中有什么作用?(4分)答:___
炊烟
阅读
短文
答:
1、文章主要写了“我”在深山奔走,又累又饿,得到一家山里人的帮助,他们不仅款待了我,而且还分文不收,临行又给我的背包里塞满了红桔,让我路上解渴。我被他们的善良和热情深深感动。2、时间顺序 3、我不会忘记山间这一家人对我的帮助,不会忘记他们的热情与善良。自己做的,希望对你有帮助。...
赵丰的
《炊烟》
的
阅读
答:
7 .作者提到《桃花源记
》
是为了强调
炊烟
是乡村不可缺少的部分,有了炊烟,乡村才会有生气。8 .通过写城里人的厌烦和无奈,衬托乡村生活的踏实和舒适,表达作者对炊烟和自然淳朴生活的喜爱。9 .因为作者对乡下炊烟的留恋,就是对少儿时代的怀恋,更是对返璞归真的人生态度的守望。10 .作者通过对清晨...
小学四年级语文
《炊烟》
优质教案
答:
《炊烟》
讲述的是“我”与一对“山里人”的小小的邂逅。在我“又累又饿”的时候,他们盛情款待了我,并不求任何回报。下面就是我给大家带来的小学 四年级语文 《炊烟》优质教案,希望能帮助到大家! 小学四年级语文《炊烟》优质教案一 教学目标 1.正确认读本课6 个生字,掌握11个要求会写的生字。 2.理解课文...
小学语文 高效
阅读
训练 16课
炊烟
答:
1.课文讲的是,作者在又累又饿的时候,看见了
炊烟
,走进了一个小木屋,受到了木屋主人的热情款待,让我深受感动。2.按事情发展顺序来写。3."我再不会忘记这山间优美的飘动着的炊烟" 表面上是说作者忘不了炊烟,实际上是写作者忘不了炊烟下小木屋里的中年夫妇表现出来的真诚和纯朴。这是作者对...
炊烟
远去
阅读
理解答案
答:
4.在第(2 )段中,作者生动地描绘了清晨、正午、黄昏三幅优美的画面,请选择其中一幅,从描写内容及表达作用两方面作简明的赏析。(4 分)
炊烟
阅读
答案:1.作者提到《 桃花源记
》
是为了强调炊烟是乡村不可缺少的部分,有了炊烟,乡村才会有生气。(意思对即可)2.通过写城里人的厌烦和无奈,衬托...
初中语文
阅读
理解及答案 睡在
炊烟
里的母亲 朱成玉
答:
1.文章围绕“
炊烟
”,写了母亲在四季的哪些活动?请按四季的顺序逐一概括。(4分)2.炊烟在文中有什么象征意义?在行文中有什么作用?(4分)3.第①自然段中的画线句用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)4.第⑥自然段中的画线句蕴含着作者哪些情感?(2分)5.文中的母亲是怎样的一位...
想起了乡村的
炊烟
,
阅读
答案
答:
炊烟
是乡村的水墨画 刘世河 ①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象,非家乡的炊烟莫属。②“暖暖远人村,依依墟里烟。身居都市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我的童年和少年时光就是在这洋...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
渔村的炊烟题目有何妙处
暖暖的炊烟阅读答案及解析
阅读题炊烟答案
炊烟描绘了那3个画面的景象
炊烟的阅读分析答案
雾雨杂炊烟阅读理解答案
炊烟的遭遇阅读答案
炊烟阅读理解四年级
苏三皮炊烟解读