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《小树叶》儿歌教案
幼儿园优秀
教案
答:
幼儿园优秀
教案
篇2 活动目标: 1,学习散文诗中的对话,感知诗中优美的句式,并能进行简单的创编. 2,体验散文诗中小主人对妈妈的关心,了解妈妈与娃娃的依偎情感。 活动准备: 1,进场音乐
《小树叶》
、“大树妈妈”的课件、3棵大树 2,小鸟、松鼠、小星星的胸饰人手一份,小动物指偶人手一份 活动过程: 一、听...
小班
儿歌教案
答:
小班
儿歌教案
篇3 活动目标: 1、理解儿歌内容,使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。 2、培养幼儿的安全意识。 活动准备: 印有脚印的楼梯。 活动过程: 一、组织幼儿参观动物园。到动物园去要走一段楼梯。“小朋友,你们会上 下楼梯吗?” 二、学
儿歌《
上、下楼梯
》
教师完整念儿歌:一二三四五六七,小朋友们走...
大班音乐
教案《
秋叶
》
答:
大班音乐
教案《
秋叶
》
1 活动目标: 1.感受歌曲,理解歌曲的内容,对歌曲有较完整的印象。 2.能乐意参加歌唱活动,并感受歌曲优美的旋律以及表演歌曲中的“转”和“摇”。 3.能大胆地表演秋叶飞舞的姿态,充分体验活动的乐趣。 活动准备: 图谱。 活动过程: 一、回忆秋天
树叶
飘落的情景。 师:小朋友你知道现在是...
幼儿园
教案
:洋娃娃和小熊跳舞
答:
歌曲
《小树叶》
二、听一听、看一看 “今天我给小朋友请来了两位客人,听!它们来了……”(播放伴奏) “你认为音乐里谁来了?他们可能在干吗?为什么?”(幼儿泛讲) “到底是谁来了呢?我们一起来看一看。”(伴随伴奏音乐,出示洋娃娃和小熊的图片) 小结:在音乐里有笨重的声音就像是熊来了。有清脆的、跳跃的声...
老鼠画猫幼儿园大班音乐
教案
答:
好吗?这边小朋友开一列慢车,这一边开一列快车。慢车是怎样行驶的?快车是怎样行驶的? 二、练声: (1)
《小树叶》
师:秋天到了,小树叶离开了妈妈,妈妈可伤心了,我们唱首歌给她听吧!唱第一段时应连贯、舒缓一些,第二段时应唱得轻快一些,跳跃一些。 (重点练习最后一段和和声的地方) (2)〈〈王老先生〉〉 ...
幼儿园中班感恩主题活动的
教案
答:
2、歌表演:
《小树叶》儿歌
《贝贝上中班》唐诗《渔歌子
》《
山行》 六、送水 每个幼儿用纸杯端一杯水,送给工人叔叔,并说一句感谢的话,如:叔叔辛苦了,请喝水;谢谢叔叔,请喝水… 结束活动:带幼儿回活动室,请幼儿说一说自己的心情 活动反思:本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼...
小树叶
大树叶歌词和旋律特点
答:
特点如下:1、歌词:歌曲中有着明显的歌词重复,如“
小树叶
,大树叶,绿油油的一片片”,这种重复性的歌词设计,增加了歌曲的可记忆性,易于儿童唱。2、旋律:旋律简单易学,适合儿童学唱。旋律起伏平稳,节奏明快,旋律线条简洁流畅。
幼儿园中班
教案《树叶
印画》
答:
让幼儿听
儿歌《小
松树快长大》进入课堂,教师问:“
小树
快长大离不开谁呀?”(
树叶
,树根,树干)“那大树的宝宝是谁呀?”(树叶)今天老师带领小朋友学画树叶好不好呢? 二、观看树叶 1、教师出示树叶:几种形状不一的树叶:枫叶、竹叶、梧桐树叶、槐
树叶
、银杏树叶等。 2、让孩子观察树叶的颜色(红、黄、绿) 3、...
小树叶儿歌
答:
小树叶
儿歌
秋风起来了啦,秋风起来了啦,小树叶离开了妈妈,不知道要去哪里,心里可害怕.小树叶沙沙,沙沙沙沙沙,好象勇敢的在说话,春天我会再回来,打扮树妈妈
幼儿园美术
教案
答:
一、 树叶的想象 (播放歌曲
《小树叶》
,带领幼儿戴着叶宝宝的头饰随着《小树叶》歌曲翩然起舞) 1.出示树叶拼贴作品,引发幼儿的兴趣。 2.引导幼儿欣赏各种形状的树叶,知道他们的大小、形状、颜色不一,可以组合成多种图形。出示一些形状、颜色特别的树叶,引导幼儿看看这些树叶像什么,它们可以变成什么? 3.根据幼儿的想...
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