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麻雀的阅读及答案四年级
《
麻雀
》
阅读答案
是什么?
答:
4
、文中第一句中的“几乎”,第二句中的“常”可否删去?为什么?(2分)参考
答案
:1、适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐与人类为伴。2、打比方、举例子等。3、
麻雀
虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫...
麻雀阅读答案
答:
1、细读课文。概括出
麻雀的
两大特征。
答案
:1、特闷不轻易相信人;2、没有可训性。2、麻雀为什么会一辈辈传下这样的警句:不要轻易相信别人?答案:因为他懂得了人们的恶意…从来没有人打开窗子放他飞去。(第三自然段)3、细读4——8段,说一说麻雀不相信人都表现在哪些方面。答案:1.长着土的...
《麻雀》 冯骥才
阅读答案
1、“
麻雀的
精明”作者是从那三个方面来写的...
答:
1.第一个方面:心眼儿多;第二个方面:长得很精明,也不容易相信人;第三方面:在筑巢方面与燕子相比,更加衬托出
麻雀的
精明。2.“大多数鸟儿的生活”指的是(习惯了被人圈养的笼中生活),这种生活的特点是(依附于人类,不能独立自主);“麻雀的生活”指的是(在风风雨雨中生活),这种生活的...
阅读
佚名的《
麻雀
》一文,完成后面小题。(10 分)①麻雀多活动在有人类...
答:
用“多”体现了说明文语言的准确性和严密性。小题3:用了作比较、举例子的说明方法(2分),突出强调了麻雀这种小生灵非常聪明机警.有较强的记忆力。(2分) 小题1:试题分析:仔细
阅读
第一段,就能把
麻雀的
特点概括清楚。小题2:试题分析:此题考查学生的辨析能力。此类型的题目
答案
一般都是否定的。...
阅读
《
麻雀
》,回答问题。
答:
1、为什么说
麻雀
“忙碌而不羞愧,平庸而不自卑”?答:麻雀不停地跳来跳去,显得很“忙碌”;它不会翱翔,也不会盘旋,不能像那些大的禽类那样作大俯瞰或大航行,因此显得“平庸”。但是麻雀是现实主义者,与人共存,生存于市井之间,自由生活,不需“羞愧”和“自卑”。2、鉴赏句子:仿佛一个冻脚...
...几乎到处都有
麻雀的
踪迹。麻雀常被人们认为是
答:
特别是在育雏期,
麻雀
更是大量捕捉害虫哺养幼雀。小题1:不能。“几乎”说明并非每一处,到处;“常”表示程度,并不是任何时候都被人们认为是害鸟。这两个词体现了说明的准确性。 小题1:主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括说明对象的特征。小题1:了解常见的说明方法,并理解每一...
《
麻雀
》
阅读答案
答:
4
它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。5.可以不受约束,自由的生活 【二】1.外貌 2.动作 3.
麻雀的
机警多疑 【三】因为他们甘心在风雨中,过着自由自在的日子,不像其他的鸟养在笼子里。举例;它们可以飞来飞去,可以直上...
麻雀
阅读答案
答:
1.用简洁的话概括全文。文章记述了“我”打猎路上遇到的一件小事,通过一只老麻雀奋不顾身地掩护受到猎狗威胁的小
麻雀的
故事,赞颂了伟大的母爱。2.老麻雀“吓得浑身颤抖,叫声嘶哑”可它为什么还要“用自己的身躯挡在猎犬与幼雀间”?因为它想拯救自己的幼儿,它宁可牺牲自己也要保护小麻雀,这就是...
麻雀
阅读答案
答:
1.
麻雀的
主要特点是什么?它适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。2.文中举了哪两个事例来说明麻雀的功过 ⑴十八世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。【说明麻雀的过】⑵十九世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀...
麻雀
,冯骥才
阅读答案
答:
(1)答:为了一个目标,不断努力.这是麻雀人性化的地方;
麻雀的
母爱,麻雀的欢笑、麻雀的焦急等人所特有的感情。(2)答:如果我们有更体贴的心,就能更进人万物的内在,如果我们的心有如镜子明澈,我们就真实了。
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