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高中生物遗传题题型归纳
高中生物遗传题
解题技巧
答:
4.基因型的规范书写:常染色体上的、X染色体上的(包括同源或者非同源区段)(前常后X),要用题干中提到的字母,不可随意代替;5.相关符号的正确书写。常染色体和X染色体上的基因控制性状
遗传
区分判断 1.据子代相应表型...
高中生物遗传题
解题方法
答:
遗传题知识基础是建立在自由组合定律和分离定律上,解答时一定要做到繁化简、用减不易加。教师应善于从试题中
归纳
相关方法,这种能力必须贯穿于学生的解题过程。
生物
题解题思路,从思维方向、相关知识、相关方法三方面入手。思维方向引导学生对...
高中生物遗传总结
及经典例题(详细)
答:
>16
生物
的性别决定方式主要有两种:一种是XY型(即雄性有一对异型的性染色体XY,雌性有一对同型的性染色体XX,后代性别由父本决定),另一种是ZW型(即雄性有一对同型的性染色体ZZ,雌性有一对异型的性染色体ZW,后代性...
高中生物遗传题
秒杀技巧
答:
高中生物遗传题
秒杀技巧如下:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父(子)正非伴性(其实就是常染色体上的隐性遗传)。有中生无为显性,显性遗传看男病,男病母(女)正非伴性(其实就是常染色体上的显性遗传)。母...
高中生物遗传题目
,如何判断在常染色体上还是在X染色体上?
答:
假设两队都在常染色体上 P: RRtt * rrTT F1: RrTt (不可能出现红眼,所以Tt在X让色体上)正确:
关于
生物遗传
学的问题
答:
通过数学
归纳
法可知Fn中A=(n+1)/(n+2),a=1/(n+2)。这里就可以把
题目
理解成一种群体
遗传
的模型,用遗传平衡定律进行计算,Fn中AA=[(n+1)/(n+2)]2,Aa=2×[(n+1)/(n+2)] ×[1/(n+2)...
高中生物
DNA
遗传
物质
题 题
解
答:
第一题:B 原因:两植株相互受粉,子代所的
遗传
物质相同,即合子是相同的,胚的基因型只与合子的基因相关,而胚乳的基因型是与母本的基因相关,子代的母本不一样,自然胚乳的基因型不同。 第二题:C 种皮:与母本相同,为aaBb; 胚:AaBb,...
高中生物遗传
?不懂
答:
1、基因的分离定律 相对性状:同种
生物
同一性状的不同表现类型,叫做相对性状。显性性状:在
遗传
学上,把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做显性性状。隐性性状:在遗传学上,把杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做隐性性状...
如何计算
高中生物
必修2中伴性
遗传
的概率
答:
1
遗传
概率+基因频率模式 例1 【2008年江苏卷第27题】下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)。 (1)甲种...
高一
生物
必考知识点
答:
高一
生物
知识点
归纳
细胞核---系统的控制中心 一、细胞核的功能:是
遗传
信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代谢和遗传的控制中心;二、细胞核的结构:1、染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞...
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