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高中物理临界问题总结
干货!
高中物理
:对于
临界问题
,这8种情况一定要牢牢记住!
答:
1. 刚好不相撞的瞬间当两物体最终速度相等,或者接触时速度相等,这标志着它们正处于临界不相撞的边缘
。2. 刚好不分离的条件当两物体保持接触,且弹力消失,速度与加速度相等时,它们恰好停留在平衡点上。3. 刚好不滑动的临界点转盘上,当向心力恰好等于最大静摩擦力时,物体才会在边缘处滑动。斜面上...
求
总结
高中物理临界
的条件
答:
静摩擦力为最大静摩擦力,物体平衡
关于绳的临界问题 绳刚好被拉直 绳上拉力为零 绳刚好被拉断 绳上的张力等于绳能承受的最大拉力 运动的突变 天车下悬挂重物水平运动,天车突停 重物从直线运动转为圆周运动,绳拉力增加 绳系小球摆动,绳碰到(离开)钉子 圆周运动半径变化,拉力突变 ...
浅谈
高中物理
力学中几种常见的
临界问题
答:
题型概述:牛顿运动定律是高考重点考查的内容
,每年在高考中都会出现,牛顿运动定律可将力学与运动学结合起来,与直线运动的综合应用问题常见的模型有连接体、传送带等,一般为多过程问题,也可以考查临界问题、周期性问题等内容,综合性较强.天体运动类题目是牛顿运动定律与万有引力定律及圆周运动的综合性题...
关于
高中物理
圆周运动的
临界问题
答:
这一题的前提应该是 两绳始终伸直
。当角速度取最小值时,L2恰好无弹力,小球受重力 mg 和 L1 的拉力,合力提供向心力,合力为 mgtan30°,小球圆周运动半径 r = L1sin30° ① 则 mg tan30°= mω1² r ② 由 ①、②可解得 :ω1 = √g/L1cos30° 同理,当角速度取最...
高中物理
常见
临界问题
答:
(5)导数法求解
。一般而言,用物理方法求极值直观、形象,对构建模型及动态分析等方面的能力要求较高,而用数学方法求极值思路严谨,对数学能力要求较高.若将二者予以融合,则将相得亦彰,对增强解题能力大有裨益。极值问题与临界问题从本质上说是有区别的,但高考中极值问题通常都可用物理临界法求解。...
高中物理
动力学中的
临界问题
方法技巧例析
答:
高中物理
动力学中的
临界问题
方法技巧例析在动力学问题中,常常会出现临界状态,对于此类问题的解法一般有以下三种方法:1.极限法:在题目中如果出现“最大”、“最小”、“刚好”等关键词时,一般隐藏着临界问题,处理这类问题时,常常把
物理问题
或过程推向极端,从而将临界状态及临界条件显露出来,达到...
【Help】
高中物理
的几个
临界
条件
问题
答:
细线与小球水平时,速度等于0是一个
临界
情况,作如下分析:若此时速度小于0,说明早在此点下面速度已为0,达不水平位置:若此时速度大于0,则还要上行在此点之上速度为0,又因做单摆运动,上不到最高点,故速度为0后,只受重力,自由落体不能做摆动。其实,你提的两种情况是对线摆上行的分类讨论。
高中物理 临界问题
分析的.
答:
F向心力=mv^2/r,其他量都固定(m,r),那么由公式我们可以看出速度v越大,所需要的向心力也就越大,当小球处于
临界
最高点时,小球所需向心力由小球所受重力,和细杆对小球的力的合力提供,当向心力<重力时,那么此时小杆对小球表现的力为支持力,即F向心力=mg-N=mv^2/r,即材料中的第二...
高中物理
《磁场中运动的
临界问题
》应用举例1
答:
高中物理
:磁场中运动物体的
临界问题
深度解析 让我们通过三个生动的案例,深入理解磁场中运动物体如何达到临界状态并应用物理原理解决实际问题。例1:小滑块的磁场逃脱之旅 一个质量仅为0.1毫克(m=0.1g)的小滑块,带有电荷q=5x10^-4库仑(C),在倾角a=30°的绝缘光滑斜面上滑行,斜面置于0.5特斯拉(...
高中物理临界
值
问题
答:
木板与物体分离时,木板与物块间没有弹力。加速度没有突变。=== 向下以加速度a移动了d 0.5at^2=d mg-kd=ma t=根号2m(g-a)/ak
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