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高中数学的难题
高中数学难题
在哪里?
答:
高中数学的难题
可以出现在多个方面,具体取决于个人的学习水平和理解能力。以下是一些可能被认为是高中数学难题的方面:复杂计算:高中数学涉及大量的计算,包括代数、几何、概率等。一些复杂的计算可能需要更多的技巧和耐心,例如解高次方程、求复杂函数的导数等。抽象概念:高中数学涉及一些抽象的概念,如函数...
高中数学
集合超
难题
答:
1、S=[0,正无穷),显然不成立,x=0,y=1, x-y=-1 <0 2、肯定,取x=y是S中元素,则x-y=0属于S 3、不一定,例如:S={0} 4、不行,例如S={0}, T={0, 1}, 显然对于T 中0和1 0-1=-1不属于T,但是S包含于T 故2是真命题 ...
高中数学
解析几何,罕见
难题
,求解,给财富。
答:
(1)证明:在正方形ABCD中,有:CD⊥AD 因为AE垂直于圆O所在平面,且CD在圆O所在平面内 所以:AE⊥CD 这就是说CD垂直于平面ADE内的两条相交直线AD.AE 所以由线面垂直的判定定理可得:CD⊥平面ADE 又CD在平面ABCD内,所以:平面ABCD⊥平面ADE (2)解:不妨令正方形ABCD的边长为a 由(1)知:...
高中数学
不等式
难题
!求解析!
答:
mx^2+2mx-4<2x^2+4x的解集全体实数 <==> (m-2)x^2+(2m-4)x-4<0的解集全体实数 m-2=0,m=2时,原不等式即-4<0,恒成立 m-2≠0, m≠2时 原不等式,恒成立的条件为 m<2且 Δ= (2m-4)^2+4(m-2)×4<0(#)(#)==> (m-2)^2+4(m-2)<0 ==>-4<m-2<0 =...
高中数学难题
如何解决?
答:
在遇到有难度了问题时,首先独立思考是一种正确的学习态度,经过自己各种的分析计算虽然不能得到正确的答案,但是确也可以总解一个方向。在经过自己最后的努力后还是没有结果,这时候可以向老师请教做出正确的答案。经过了前面自己用心的独立思考以后,在经过老师的讲解你会更加能够理解
难题
的解答方式。
求解两道
高中数学
函数单调性
难题
,目前很少人能做对
答:
这道题我做了一下,我感觉这道题就是比较麻烦,还有就是复合函数的单调性考虑的是:如果两个函数在某个区间上都是增函数,那么总的函数就是增函数,如果是一个增,一个减,那么复合函数就是减函数,如果两个函数都是减函数,那么复合函数就是增函数。我是按照这个原则做的,具体看下图 希望百度不...
高中数学
最难的是什么
答:
二次函数是初中甚至
高中数学的
重要内容,在中考和高考中所占比例都很大.由于二次函数所涉及的知识面非常广,识图能力要求也非常高,所以同学们初学时,普遍感到有很大困难.本书将从全面认识、观察二次函数的图象入手,展现二次函数的学习方法,仍然是“数形结合”,即由图象想性质,由性质想图!并且“...
高中数学
数列数学归纳法
难题
,求解答!!要过程谢谢,会加悬赏分!!_百度...
答:
解:a(n-1)+S(n-1)=2(n-1)+1 两式相减:an-a(n-1)+Sn-S(n-1)=2 Sn-S(n-1)=an代入:2an=a(n-1)+2 an=(1/2)a(n-1)+1 n=1时:a1+S1=a1+a1=2x1+1=3,a1=3/2=(4-1)/2=(2^2-1)/2 a2=(1/2)a1+1=(1/2)(3/2)+1=3/4+1=7/4=(8-1)...
高中数学
二项式定理
难题
答:
解令x=1 则(3/1+(开3次)根1)^n=1024 则4^n=1024 则n=5 则二项式展开的通项公式为C(5,r)(3/x^(1/2))^(5-r)(-x^(1/3))^r =C(5,r)3^(5-r)x^(-(5-r)/2)(-x^(1/3))^r 知r=3时,常数项为C(5.3)3^(5-3)(-1)=-10×9=-90....
高中数学
-概率
难题
答:
并且第二次在B箱中抽到石头同时发生的概率。抽到石头包括三种情况:①第一次抽到石头第二次没抽到(2/10)×(8/9);②第一次没抽到第二抽到(8/10)×(2/9);③两次都抽到(2/10)×(1/9)。你只算出了第三种中的一种特殊情况的概率。“思考方法2”:首先第一次抽到石头的组合数是C(2...
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