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陶罐和铁罐概括20个字怎么写
分别用一个词语
概括
一下
陶罐和铁罐
的特点
答:
陶罐
:结实、坚硬;
铁罐
:不透光,密封。陶器用泥巴(粘土)成型晾干后,用火烧出来的,是泥与火的结晶。我们的祖先对粘土的认识是由来已久的,早在原始社会的生活中,祖先们是处处离不开粘土,他们发现被水浸湿后的粘土有粘性和可塑性,晒干后变得坚硬起来。对于火的利用和认识历史也是非常远久的,大约...
陶罐和铁罐
的
主要内容
答:
“一只多美的
陶罐
!”一个人说,“小心点,千万别把它弄破了,这是古代的东西,很有价值的。”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说:“我的兄弟
铁罐
就在我的旁边,请你们把它掘出来吧,它一定闷得够受了。”人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但,一点铁罐的影子也没有。——它,不知在什么年代便...
陶罐和铁罐
缩写少于50字
答:
御厨里有两个罐子,
陶罐和铁罐
,但铁罐看不起陶罐,然而,埋在土里许多年后,陶罐出土依旧美观,而铁罐早已腐蚀成锈土。
陶罐和铁罐
的
主要内容
答:
《
陶罐和铁罐
》的
主要内容
是一个陶罐和一个铁罐,铁罐很自满,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐,陶罐很谦虚,以理相让,多年过去了,陶罐被别人挖出来依旧如故,而铁罐却早已无影无踪。这个故事告诉我们:每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。主要通过对话...
24.
陶罐和铁罐
,这篇课文主要讲了什么?
答:
《
陶罐和铁罐
》这篇课文主要讲了国王御厨里两个罐子---陶罐和铁罐的故事,告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
三年级
陶罐和铁罐
的
主要内容
答:
铁罐
子拒绝了。时间不断地向前推移,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在废墟里。历史在它们的上面积满了渣滓和尘土,一个世纪连着一个世纪。人们发现
陶罐和
当年在御厨的时候完全一样:朴素、美观、釉黑锃亮。而铁罐不知在什么年代便氧化了,只剩下几块锈蚀不堪的铁片。
寓言故事:
陶罐和铁罐
答:
从前有这样的一个故事,
陶罐和铁罐
。 寓言故事:陶罐和铁罐 篇2 从前,公园里有一棵大树,伟岸的大树笔直地站立在公园中央,而树根深深地藏在了地下,不为人知。 随着人们对大树的赞美越来越多,大树有些瞧不起地下的树根了,并开始奚落树根。 “喂,老东西,你有我厉害吗?”大树傲慢无礼地问。 “嗯,怎么说呢?每个人...
陶罐和铁罐
这篇文章主要写了什么内容?
答:
“我觉得不
怎么样
,我们都是给别人成心盛东西的,本是同根生,相煎何太急,我们何必争来斗去呢?再说..!”
铁罐
傲慢地说,不要!”
陶罐
撕心裂肺地叫到...,不瞟了铁罐一眼,谁跟你是同根生..,他们和睦相处,为人们作贡献,你有什么资格和我平起平坐,”陶罐暴跳如雷,愤怒地说..直到一百...
陶罐和铁罐
告诉我什么道理
答:
陶罐
的谦逊有礼,在于它始终没有忘记自己是谁,自己能干什么,是干什么的。即使是在“国王的橱柜里”,也没有因此而忘形。而
铁罐
就不同了,身处“王宫”,不但忘记了自己是谁,而且自此心高气傲,自以为了不起,完全没有了朋友。它是否让你想起了那“小人得志”之人?得势莫骄,失势莫恼。“...
陶罐和铁罐
告诉我们什么道理
答:
陶罐和铁罐
是一个寓言说的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。然而埋在土里许多年后陶罐出土成宝铁罐却化为泥土,故事中的铁罐盛气凌人骄傲自大不断嘲讽陶罐。随着时间的消逝,铁罐消失得无影无踪,而陶罐被人发现,当作古董有价值的东西。每个人都有他的优点和缺点,我们不能只看到自己的优点而...
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陶罐和铁罐主要内容30字左右
陶罐和铁罐主要内容概括30字
陶罐和铁罐简短20字
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陶罐与铁罐故事内容
陶罐和铁罐课文大意
陶罐和铁罐一文讲了一个什么故事