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阿长与山海经语文课本电子书
《
阿长与山海经
》原文与理解
答:
大概是太过于念念不忘了,连
阿长
也来问《
山海经
》是怎么一回事。这是我向来没有
和
她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的‘...
阿长与山海经
原文赏析
答:
阿长与山海经
说课稿 一、说教材: 我说课的题目是“阿长与《山海经》”,它出自初中
语文课本
第三册第二单元,本文体裁是叙事散文,全文主要通过写长妈妈的几件事,表达了对一个劳动妇女的深深的怀念之情语言平实自然、朴素亲切,而其中所蕴含的感情需要学生通过听、读、说去分析去品味,并在教师的引导下,发挥学生在学...
八年级上册
语文阿长与山海经
原文
答:
阿长与
〈
山海经
〉 长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。 我们那里没有姓长的...
阿长与山海经
是几年级的课文
答:
《阿长与〈山海经〉》是七年级下册的课文。是近代思想家、文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性叙事散文。此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景。下面给大家分享一些关于八年级上册
语文阿长与山海经
原文,希望对大家有所帮助。文章片段:长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的...
阿长与山海经
课文赏析
答:
写“我”对阿长的厌烦是通过动态的句子来表现的。
阿长与山海经
课文赏析 篇2 作者简介 鲁迅(1881~1936)浙江绍兴人,1918年5月,首次用“鲁迅”作笔名在《新青年》发表了鲁迅的被视为中国现代文学史上第一篇白话短篇小说的《狂人日记》﹐充满了对封建社会和家族制度﹑封建道德传统的批判精神。奠定了新文化运动的...
...活页有的帮我看看其中一篇是目标课文
阿长与山海经
的阳光照,葵花笑...
答:
生动形象的表现出乳娘的勤劳
和
善良,表达了乳娘对我的爱和我对乳娘的感激之情。5.两文都表达了对她们的怀念,尊敬,感激和深深的爱。而不同的是鲁迅还对
阿长
表达了同情与祝福之意,而本文作者还表达了对乳娘离去的不舍遗憾与悲痛,以及没来得及让乳娘享福的内疚与懊悔的情感 ...
初二上册
语文
课件:《
阿长与山海经
》
答:
选自义务教育课程标准实验
教科书
《
语文
》八年级上册第二单元 【
教材
分析】 鲁迅先生的《
阿长与山海经
》所追忆的保姆,她是一个粗人,没有文化、粗俗、好事,是一个很不幸的人。但她又是一个热望一生平安的劳动妇女,质朴善良、热心帮助孩子解决疑难。鲁迅先生深情地抒写了对她的真挚的怀念。教读这篇文章,应引导学生学习...
概括《
阿长与山海经
》
答:
《
阿长与
〈
山海经
〉》是近代思想家、文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性叙事散文。此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,充满了尊敬和感激,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对...
七年级
语文
下册《
阿长与山海经
》的考点是什么?
答:
《
阿长与
<
山海经
>》是部编版七年级
语文
下册第10课,本单元的课文都是关于“小人物”的故事,这些人物都很平凡,身上也都有不少的缺点,但是在这些小人物身上,又常常闪现出向善求美的优秀品格。《阿长与<山海经>》是一篇回忆性叙事散文,文章中的“阿长”,就是这样一个小人物。作者回忆了幼时保姆“...
将《
阿长与山海经
》文章的分段落层次,并概括各层的大意!
答:
1、第一层次:1
和
2自然段 介绍了
阿长
的由来。2、第二层次:3到18自然段 讲了我讨厌阿长的事例。3、第三层次:19到29自然段 阿长为我买《
山海经
》的原因及过程。4、第四层次:30和31自然段 对长妈妈的怀念 祝福。原文选段:长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我...
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