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近似数的题100道二年级
二年级
1584的
近似数
是多少?
答:
1584
近似
到十位数就是1580,近似到百位数就是1600,近似到千位数就是2000。
二年级
怎么求
近似数
?
答:
现在
二年级
求
近似数
,并没有特别要求你近似到什么位,没有一个同一的标准。可以做如下要求:如果是四位数的,就近似到百位;如果是三位数的,就近似到十位。同一
道题目
,保留的数位要相同。就是说,如果是保留到十位的,就大家都保留到十位;如果是保留到百位的,就同时保留到百位。如:①416-251≈...
(
二年级
数学作业)我需要解说方法
答:
597约是(600), 898约是(900)一个数取
近似
值,要看题目要求:如果是取整十数,就看个位是多少,用“四舍五入法”个位数满5向十位进一,是4或4以下的数就舍去;如果是取整百数,就看百位后面的十位,十位满5就向百位进一,是4或4以下的数就舍去……...
1.写出下面各
数的近似数
(1506.9992.3015.2998.147.288)
小学2年级
...
答:
1506≈1500 9992≈1000 3015≈3000 2998≈3000 147≈15 0 288≈300
二年级
3210的
近似数
是多少?
答:
3210的
近似
值是3200。因为这是
二年级
学习的四舍五入的方法,因为10位数是1小于了4,所以就把1舍掉了。
小学
二年级
, 学校学生人数是812人,约等于多少人?
答:
学校学生人数812人约等于800人
小学
二年级
作业8021的
近似数
是多少?
答:
8021的
近似数
是8000
1025的
近似数
是多少
二年级
?
答:
1025的
近似数
是1000,观察可知25和1000相差较多,可以忽略不计。
小学
二年级
数学估算的方法有哪些估算难道只能按四舍
答:
说有两种方法:一、按四舍五入的原则估算成整百数再计算答案;二按四舍五入的原则估算成整十数再计算答案。但注意,一道
题目
中采取的方法要一致,不能第一个数按整百估算,第二个数按整十数估算。如果先算后估就不叫估算,应称为求
近似数
。例:381+252=380+250=630 603+199=600+200=800 ...
小学
二年级近似数
方法
答:
以下是几种常见的
近似数
方法。适用于小学
二年级
的学生:前后数位法:这种方法要求学生将要近似的数值找到最接近的十位或百位,并将其他数位变为零。例如,将73近似为70,将89近似为90。调整法:学生可以根据数值的大小,调整数值使其更容易计算。例如,将87近似为80,将104近似为
100
。取整法:这种方法...
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