77问答网
所有问题
当前搜索:
诗歌语言风格教案
《短歌行》
教案
答:
这首诗艺术表现手法主要有:感情深挚,婉曲动人;引用《诗经》成句,自然贴切。
风格
则苍茫悲凉。 五、作业:《学海导航》习题 六、板书设计 【《短歌行》
教案
(二)】 教学目标: 通过诵读和分析讨论,体味《短歌行》“忧”中奋发、慷慨悲凉的思想感情;希望能为学生学习古诗文提供一个一般性的样例(诵读熟悉-解决词句疑难...
求鉴赏
诗歌
的
语言教案
、课件
答:
(一) 那么,怎么做呢?请大家回忆我们平时做的
诗歌
鉴赏题的一般都从什么角度设题。那么,我们可以从下面这些角度设题:1、形象:人物形象和景物形象(意象和意境)2、语言:某个词的语音、语义、活用,表现力,在句中的作用,用词特点,句式,
语言风格
等 3、表达技巧、表现手法:情与景,动与静,...
柳永诗词《望海潮》公开课优秀
教案
答:
下面和我一起来看柳永诗词《望海潮》公开课优秀
教案
,希望有所帮助! 教学目标 (一)知识与能力 1、了解作者,掌握诗词的诵读技巧。 2、品味诗词富有表现力的
语言
,体会词中壮阔优美的意境。 3、学习诗词中铺陈、点染的手法 (二)过程与方法 反复吟咏,感受词的音律美;感悟词的意境美 (三)情感态度价值观 让学生感受...
大班散文诗冬天
教案
答:
《冬天》是一首大班散文诗,各位幼教如何设计教学呢?下面是模板,为大家提供参考。教材分析 (重点与难点)这首散文诗是一首充满儿童情趣的作品。语言优美凝练,结构短小精悍,拟人化富有人情味的
语言风格
给幼儿清楚明了的记忆和想象线索,便于幼儿理解和感受,能够充分发挥幼儿的现象力。诗中将冬天的情境...
《短歌行》优秀
教案
设计
答:
下面就让我给大家分享一些《短歌行》优秀
教案
设计吧,希望能对你有帮助! 《短歌行》优秀教案设计篇一 一、教学目标 了解汉魏晋
诗歌
的基本特征,体会曹操诗歌的
风格
,感悟诗人的思想感情,感受诗歌政治性与抒情性相交融的艺术特征;反复诵读,疏通诗意;小组合作,讨论鉴赏。体会一个政治家身处动乱时代的人生感受及求贤若渴的...
声声慢
教案
板书设计
答:
声声慢
教案
板书设计(三) 一、教学目标 知识与能力: 1、了解作品涉及的有关背景材料用于分析和理解作品; 2、学习鉴赏
诗歌
的方法,积累鉴赏的经验; 过程与方法:在反复朗读中品味
语言
美,体会艺术表现力; 情感态度与价值观:感受形象,品味语言,深刻领悟李清照的悲怀愁绪; 二、教学重难点 教育重点:鉴赏词的意境美,感悟...
初三语文优秀
教案
-月下独酌
答:
27岁病逝。今存诗240余首,艺术上,他熔铸了前代积极浪漫主义的传统,以奇特的想象,浓艳的色彩,瑰丽奇峭的
语言
,形成了他幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特
风格
,在中唐诗坛上独树一帜,对后世产生了很大的影响。有《李长吉歌诗》传世。《雁门太守行》是乐府旧题,唐人的这类拟古诗,是相对唐代“近体诗”而言的。它有较宽...
高一语文下册《大堰河—我的保姆》
教案
答:
【
教案
(一)】 教学目标 一、教学目标 1.知识与能力 了解本诗借助鲜明生动的形象抒发感情的特点;了解本诗铺叙细节,塑造形象,抒发感情的特点;学会通过诵读去体会把握诗中情感的方法。 2.过程与方法 揣摩
诗歌语言
,培养诗歌鉴赏能力;反复诵读,体会回环、反复等修辞手法的表达效果。 3.情感态度与价值观 体会诗人对大堰河...
中班
语言
风草虫说课及
教案
答:
《幼儿园教育指导纲要》指出:要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。散文诗鲜明的结构特点,拟人化富有人情味的
语言风格
给幼儿清楚明了的记忆和想象线索,便于幼儿理解和感受,再根据中班幼儿年龄的特点,我将目标定为:理解
诗歌
内容...
高二语文优秀
教案
设计5篇
答:
【 #高二# 导语】高二语文上册
教案
应该怎么设计?写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是 整理的《高二语文优秀教案设计5篇》,欢迎大家阅读。 1.高二语文优秀教案设计 一、关于教材 《涉江采芙蓉》是新人教版必修二第二单元《古诗三首》中的一首。这首古体诗不...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
其他人还搜
诗歌鉴赏之炼句教案
幼儿园大班朗诵教案
古诗常见八种语言风格
学前教育文学诗歌类教案设计
幼儿园朗诵教案
诗歌鉴赏怎么导入
幼儿园适合公开课的诗歌活动
诗歌教学导入
大班语言诗歌活动