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诗歌语言风格教案
...哲理,语言表达,
语言风格
,艺术魅力上的不同点
答:
《行道树》和《第一次真好》内容,哲理,语言表达,
语言风格
,艺术魅力上的不同点 1个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?百度网友8798944 ...短文两篇《行道树》《第一次真好》
教学设计
7七、短文两篇知识目标:理解、积累“贪婪、堕落、点缀、冉冉、雏形、繁弦急管、红灯绿酒、玲珑剔透、具体而微”...
《木兰诗》的
教案
答:
《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事。开头两段,写木兰决定代父从军。诗以织机声开篇,展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹息,无心织布,不禁令人奇怪,引出一问一答,道出木兰的心事。木兰...
太阳公公小班
教案
答:
(鼓励幼儿听音乐做动作,两段不同
风格
的音乐交替,最后随太阳出来的音乐到外面玩。) 活动反思: 这首
诗歌
主题单纯,内容浅显;节奏明快,韵律和谐,富有儿童情趣;读起来朗朗上口,易于朗读和记忆,选择这首诗歌,因为我认为它的文学形式易被小班幼儿所接受,不但可使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶,还可从小培养幼儿对文学...
幼儿园大班
语言
公开课
教案
《老鼠嫁女儿》
答:
幼儿园大班
语言
公开课
教案
《老鼠嫁女儿》2 活动目标:1.通过观察讨论,逐步了解故事中各形象之间的关系,理解故事内容。2.尝试用语言、动作、表情大胆地表现自己对故事的理解。3.感受故事诙谐、幽默的
风格
。活动准备:Flash动画课件《老鼠嫁女》、各人物角色头饰。活动过程:1.通过观察.讨论了解故事...
幼儿园中班
语言
领域
教案
答:
最后以故事的结尾做为整个活动的结尾,再一次让孩子们体会了图画书诙谐、有趣的
风格
。而延伸制作图书的环节一定会激起孩子们进一步用
语言
表达的愿望。 幼儿园中班语言领域
教案
5 活动目的: 1、理解
诗歌
内容,知道冬天小动物们怎样过冬。激发对观察大自然的兴趣。 2、在唱歌表演中即兴创作,培养创造力和表现力。 3、...
《江南春》教学反思
答:
四年级下册选择的两首以“春”为题材的古诗,展现出的方式的确是两种
风格
。《江南春》可以读出诗人用“春”创造出一种“责任”。从这首诗可以清楚地看出,那时的江南真的没有思危,即使春天来了,这种心理还是没有走进人们的心中,走进官员的心中。也许这种思危不能非常透彻地讲给学生听,也许我们不能借古说今,但...
苏武牧羊
教案
答:
此诗即因苏武牧羊图而生发,饱含作者对苏武崇高气节的敬佩之情。首联是为点题之笔,由图像麒麟阁而追述苏武忠贞品格。中间两联选取了极富代表性的细节,体现苏武不畏艰难而始终心向汉室的精神。尾联则以李陵泣别作为反衬,更见出苏武人格的崇高。【乐歌】 是一首具有浓郁民族
风格
的学常乐歌。产生于民国初年,在二三十...
北京的春节
教案
答:
本文作者——著名
语言
大师老舍先生,用他那如椽的大笔、“俗白”的
风格
、京味的语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。 文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买...
幼儿园优秀
教案
答:
当然,很多老师都给予了我很多肯定,但我没敢有丝毫的骄傲,谢谢所有老师给我的建议,才让我有此深刻的反思和进步,让我在讲课过程中不断形成属于自己的
风格
,谢谢大家! 幼儿园优秀
教案
篇8 学习目标: 1、初步学习和理解
诗歌
,感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。 2、激发同情心,培养助人为乐的情感。 活动过程: ...
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