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论语中的词类活用
论语中
哪些词是
词类活用
?
答:
子路曾皙冉有公西华侍坐词类活用如下:
1、端章甫
。解释:端,名作动,穿礼服;章甫,名作动,戴礼帽。2、风乎舞雩。解释:风,名作动,吹风。3、三子者出,曾晳后。解释:后,名作动,走在后面。 4、赤也为之小,孰能为之大。解释:小、大,形作名,小事、大事。5、由也为之,比及...
论语
八则
词类活用
有哪些
答:
词类活用
1.学而时习之 时:名词--状语,按时 2.吾日三省吾身 日:名词--状语,每日 3.温故而知新 故、新:形容词--名词
,旧的知识、新的体会 4.传不习乎 传:动词--名词,传授的知识 5.饭疏食饮水 饭:名词--动词,吃饭 6.好之者不如乐之者 乐:名词--意动。以??为乐 ...
吾日三省吾身的日是什么
词类活用
答:
《论语·十二章》的词类活用有:
1、学而时习之(时:名词用作状语,按时)。2、吾日三省吾身(日:名词用作状语,每天)。3、温故而知新
(故、新:形容词用作名词,分别译为“学过的知识”、“新的理解与体会”)。4、好之者不如乐之者(乐:形容词的意动用法,以……为乐趣)。5、饭疏食饮水...
《论语》
十二章
中的词类活用
答:
词类活用
1、学而时习之(时:名词用作状语,按时)2、吾日三省吾身(日:名词用作状语,每天)3、温故而知新
(故、新:形容词用作名词,分别译为“学过的知识”“新的理解与体会”)4、好之者不如乐之者(乐:形容词的意动用法,以……为乐趣)5、饭疏食饮水(饭:名词用作动词,吃饭)6...
七年级课文
论语
十二章
里的
所有古今异义词和
词类活用
答:
词类活用:学而时习之 时:名词-状语,按时 吾日三省吾身 日:名词-状语,每日 温故而知新 故、新:形容词-名词
,旧的知识、新的体会词类活用 传不习乎 传:动词-名词,传授的知识 饭疏食饮水 饭:名词-动词,吃饭 好之者不如乐之者 乐:名词-意动。一词多义 知 人不知而不愠...
高中<
论语
>选读的句型和词性
活用
。要全部的。
答:
一.
词类活用
1. 作动词 其身正,不令而行 下令 冉有仆 赶车 于斯三者何先 先做··· 非礼勿视 合理 君子之德风 像风 则礼乐征伐自天子出 制礼乐 楚狂接舆歌而过孔子 唱歌 不仕无义 做官 孔子下,欲与之言 下车 子路从而后 落在后面 觚不觚 像觚 衣夫锦 穿 冕衣裳者 戴礼帽,穿礼服 ...
浙江省
《论语》
选读所有的特殊句式和
词类活用
答:
一.
词类活用
1. 作动词其身正,不令而行 下令 冉有仆 赶车于斯三者何先 先做··· 非礼勿视 合理君子之德风 像风 则礼乐征伐自天子出 制礼乐 楚狂接舆歌而过孔子 唱歌 不仕无义 做官孔子下,欲与之言 下车 子路从而后 落在后面觚不觚 ...
论语
八则
词类活用
有哪些
答:
《曹刿论战》1、一鼓作气(鼓,名词作动词,击鼓。)《三峡》1、虽乘奔御风(奔,飞奔的马,动词作名词。)2、林寒涧肃(寒:清凉;肃:寂静。形容词作动词。)3、空谷传响(空谷,在空荡的山谷里,名词作状语。)《陋室铭,爱莲说》1、不蔓不枝(蔓,枝,名次用作动词。)2、香远益清(远...
孔子登东山而小鲁的小
词类活用
答:
中的
“立”是名词用作动词,表示“站立”;“温故而知新”中的“故”和“新”是形容词用作名词,分别表示“旧的知识”和“新的知识”;还有“吾日三省吾身”中的“日”是名词用作状语,表示每天都要反省自己。这些
词类活用
现象使得
《论语》
的表达更加生动、形象和深刻。通过这些活用现象的学习和...
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
中的
通假字、古今异义是什么?
答:
1、鼓瑟希(稀)2、莫春者(暮)3、唯求则非邦也与(欤)二、
词类活用
1、端章甫(名词作动词,穿着礼服、戴着礼帽)2、鼓瑟希(名词作动词 弹奏)3、风乎舞雩(名词作动词 吹风、乘凉)4、赤也为之小,孰能为之大(形容词作名词 小事、大事)5、曾皙后(方位名词作动词 落在...
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涓嬩竴椤
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