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蚂蚁的家PPT
蚂蚁的家
教案?
答:
2.观看
ppt幻灯片
,了解小蚂蚁的生活方式。 请幼儿观看小蚂蚁身体结构的幻灯片,加深幼儿对小蚂蚁身体外形特征的印象,然后,观看小蚂蚁生活方式的幻灯片,简单了解小蚂蚁的生活方式。 小蚂蚁生活在哪里?它们是怎样搬运食物的?遇到事情的时候,是怎样告诉同伴的? 师幼讨论,通过探究了解到
蚂蚁的家
在泥土里;蚂蚁的家在树上;蚂蚁...
PPT
制作方法
答:
◆N、Enter、Page Down、右箭头(→)、下箭头(↓)或空格键:执行下一个动画或换页到下一张
幻灯片
◆P、Page Up、左箭头(←),上箭头(↑)或Backspace:执行上一个动画或返回到上一个幻灯片 ◆+Enter:超级链接到幻灯片上 ◆B或句号:黑屏或从黑屏返回幻灯片放映 ◆W或逗号:白屏或从白屏返回幻...
幼儿园整理物品教案
答:
总结:原来将物品摆放整齐会使整个空间看起来更具有美感,让住在这儿的人心情舒畅,拿东西也方便。 过度语:那让我们一起走进宝宝
的家
吧。 二、故事《家里为什么会出现
蚂蚁
》 1、通过看图片听故事,让幼儿了解乱放物品的坏处。 T:他的家给人有什么感觉? 瞧!在宝宝的房间里出现了什么?他们排着长长的队伍会去干吗...
勤俭节约我能行主题班会教案
答:
1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《
小蚂蚁的
仓库》。 2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。 教师提问:小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的? 故事总结:萌萌吃东西的时候总会把食物浪费,小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后,羞愧极了,知道粮食来之不易...
幼儿园小班游戏教案
答:
1、老鼠新家的创设 2、音乐活动重难点:想象创编小老鼠的动作,随着音乐的变化做相应的动作。 活动流程: 律动导入——听音乐想象、创编小老鼠的动作——游戏《小老鼠和大花猫》——歌表演《小老鼠》 活动过程: 一、律动导入 1、今天,我是鼠妈妈,你们来做我的鼠宝宝,好不好?宝宝们,妈妈告诉你们一个好消息,...
幼儿园节约粮食主题教案
答:
1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《
小蚂蚁的
仓库》。 2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。 教师提问:小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的? 故事总结:萌萌吃东西的时候总会把食物浪费,小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后,羞愧极了,知道粮食来之不易...
资源网站都是在哪找的
答:
01、资源网站有很多,例如:优质电影网、办公资源网、Pexels、
蚂蚁
BT、BT磁力链、Runbt、Ciliss、站长素材、迅捷视频、嗨哆咪影视、苦瓜书盘。资源网站都是在哪找的?1、优质电影网 优质电影网,优质电影网站分享网站,网站里面分享的电影不仅提供高清下载链接,还可以在线观看电影,并且不需要什么广告的,...
小班教案
答:
(1)(出示房子、肉骨头
ppt
)猜猜这是谁
的家
? 你怎么知道的呢?你看到了什么? (出示ppt2)教师讲述对话 (2)(出示长耳朵ppt)小男孩来到花园里,他接着找哪个好朋友了? 你猜猜谁躲在花园里了? ——教师与幼儿互换角色,模仿说说对话 (3)(出示小男孩拉尾巴)瞧,小男孩在干什么呢? (放小牛的叫声)他拉的是谁的...
《按数取物》教案
答:
(
蚂蚁
去找食物,去搬豆子)。 3、观看
ppt
,蚂蚁搬了几个豆子?(幼儿回答,并说出总数,用数字表示)。 ①请幼儿将蚂蚁搬的6个豆用棋子插在洞洞板第1行,并用数字表示; ②请幼儿将蚂蚁搬的7个豆用棋子插在洞洞板第2行,并用数字表示; ③请幼儿将蚂蚁搬的8个豆用棋子插在洞洞板第3行,并用数字表示; ④请幼儿...
幼儿园教案
答:
1、引导幼儿观察“树朋友
的家
”的主题墙面,启发幼儿把“树的朋友”增加到原来的主题墙面上。 2、幼儿自选内容,制作某一样与树关系密切的事物。 3、教师与幼儿共同布置主题墙面。 教学反思: 在试教的时候很多孩子对图片中的树都叫不出名字,于是我想让孩子事先了解各种树的名称,所以导致活动中我还没有点开图片...
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