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职业生涯发展主要阶段是
职业生涯发展阶段
中
的
核心部分是其( )A.成长阶段B.
探索阶段
C.确立阶段...
答:
美国著名人力资源管理专家加里?德斯勒在其代表作《人力资源管理》一书中,将职业生涯分为五个阶段,
即一个人从出生到14岁为成长阶段:15岁到24岁为探索阶段
;25岁到44岁为确立阶段;45岁到65岁为维持阶段;临近退休时期为人们职业生涯中的下降阶段。其中,确立阶段是大多数人职业生涯中的核心部分。
职业生涯发展
分
为
哪几个
阶段
,各阶段有何特征
答:
一是职业准备阶段 典型年龄为0~18岁
,其主要任务是职业想象力,评估不同的职业,选择第一份工作,接受必需的教育;二是进入组织(学校)阶段 典型年龄在18~25岁,其主要任务是在一个理想的组织中获得一份工作或学到足够的知识、技能、信息以后,选择一份合适的工作;三是
职业生涯初期阶段
典型年龄为25...
如何论述
职业生涯规划
理论与实践
发展的主要阶段
?
答:
论述职业生涯规划理论与实践发展的主要阶段:
1、探索阶段:学生
。在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观动机和抱负。2、
进入阶段
:应聘者。这个阶段的主要目标是进入职场得到工作,成为单位的新雇员。3、
新手阶段:实习生
、资浅人员。要学会自己做事、被同事接受、...
格林豪斯
的职业生涯发展阶段
理论
答:
【答案】:美国心理学博士格林豪斯研究人生不同年龄阶段职业发展的主要任务,
将职业生涯发展分为5个阶段:①职业准备阶段(15~18岁)
。主要任务是评估和选择职业,接受必需的职业教育。②
进入组织阶段
(18~25岁)。主要任务是在获取足量信息的基础上,选择进入一个理想的组织,从事较为合适、满意的职业。③...
职业生涯发展阶段
分
为
( )。A.探索期B.建立期C.成长期D.维持期
答:
【答案】:ABDE
本题考查职业生涯发展阶段:探索期、建立期、维持期、衰退期
,不包括C项。
舒伯
的生涯发展
理论提出
职业发展
有五个
阶段
分别是哪五个阶段大学本科属...
答:
探索阶段
(15-24岁)的主要任务为主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索,完成择业及初步就业,可分为3个时期。试验期(15-17岁)综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会,开始进行择业尝试。过渡期(18-21岁)正式进入职业,或者进行专门的职业培训,明确某种职业倾向。尝试期...
舒伯
的生涯发展
理论五个
阶段是
什么?
答:
生涯发展阶段理论的相关内容:1、以美国白人作为自己的研究对象,把人的职业生涯划分为五个主要阶段成长阶段、
探索阶段
、确立阶段、维持阶段和衰退阶段。2、致力于实现职业目标,是个富有创造性的时期。职业中期危机阶段可能会发现自己偏离职业目标或发现了新的目标,此时需重新评价自己的需求,处于转折期。
舒伯
的生涯发展
理论五个
阶段是
什么?
答:
舒伯的
职业生涯
理论把人的
职业发展
划分为5个大
的阶段
如下:1、 成长阶段(从0~14岁)经历对职业从好奇、幻想到兴趣,到有意识培养职业能力的逐步成长过程。他将这一阶段,具体分为3个成长期:幻想期(10岁之前):儿童从外界感知到许多职业,对于自己觉得好玩和喜爱的职业充满幻想和进行模仿。兴趣期(...
职业生涯的发展阶段
答:
维持
阶段
(45~60岁) 在这一
职业生涯的
后期阶段,人们一般都已经在自己的工作领域中为自己创立了一席之地,因而他们的大多数精力
主要
就放在保持现状和拥有这一位置上了。4.下降阶段(60岁以上)在这一阶段,人的健康状况和工作能力都在逐步衰退,职业生涯接近尾声。许多人都不得不面临这样一种前景:...
生涯发展
理论
答:
生涯发展阶段理论分为五个主要阶段:1、在成长阶段,主要是从0岁到14岁,人们通过家庭和学校中关键人物的影响并加以认同,发展自我概念。这个阶段的主要任务是发展自我概念,也就是认识自己是个什么样的人,建立对工作世界的正确态度,并了解工作的意义。
2、在探索阶段
,主要是从15岁到24岁,人们开始探索...
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