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职业生涯六个阶段是谁提出的
简述
职业生涯六大
基本理论
答:
6. 舒伯的生涯发展理论:舒伯提出的生涯发展理论是一个综合性的模型
,涵盖了生涯发展的各个阶段和层面。他强调个人在生涯发展中的主动性,以及生涯发展与生活其他领域的相互作用。舒伯的理论提供了一个全面的框架,帮助个人理解自己的生涯发展历程,并制定相应的规划和策略。这些职业生涯基本理论为理解个人职业...
职业生涯
规划发展
阶段
理论有哪些?
答:
DonaldSuper提出了生涯发展阶段理论
,其中包括以下阶段:1、成长期:儿童和青少年时期,个体开始形成职业自我概念。2、探索期:年轻成年人时期,个体开始探索各种职业选择。3、确认期:中年时期,个体建立自己的职业,并追求职业成功。4、维持期:中晚年时期,个体维护现有的职业,并可能准备退休。Holland的职业...
简述
职业生涯六大
基本理论
答:
职业生涯六大基本理论是因素理论、职业选择理论、职业发展阶段理论、职业满意度理论、职业生涯管理理论、职业成功理论
。1、
因素理论:由帕森斯创立
,主要观点是个体特质和工作因素相互匹配。该理论强调了解自己的兴趣、能力等特质,以及了解工作要求,从而实现人职匹配。这一理论为职业选择和职业指导提供了基本方法...
格林豪斯
的
职业生涯
发展理论将职业生涯规划为几
个阶段
答:
职业生涯
初期:处于此期的典型年龄段为25~40岁。主要任务:学习职业技术,提高工作能力;了解和学习组织纪律和规范,逐步适应职业工作,适应和融 入组织;为未来的职业成功做好准备,是该期的主要任务。职业生涯中期:40~55岁是职业生涯中期
阶段
。主要任务:需要对早期职业生涯重新评估,强化或改变自己的职...
职业生涯
发展理论
答:
一、
舒伯职业生涯发展理论
舒伯、金斯伯格、
格林豪斯
、施恩、加里德斯勒等都对职业生涯发展的过程进行了专门的研究,将人们生命周期中的职业生涯划分为不同的发展阶段,假设每一个阶段都有自己独特的问题和任务,并提出了解决这些问题、完成这些任务的方法与对策。然而,舒伯是这一理论的集大成者;他是美国生涯辅导理论的大师...
在
职业生涯
发展理论中哪一
个是
针对青少年的
答:
霍兰德的
职业
选择理论是由美国心理学家约翰·霍兰德于1959年
提出的
。他将人的职业兴趣分为六种类型:实际型(Realistic)、研究型(Investigative)、艺术型(Artistic)、社会型(Social)、企业型(Enterprising)和常规型(Conventional)。青少年
时期是
个人职业兴趣和能力形成的关键时期,因此,霍兰德的理论对于...
职业生涯
发展的起点是什么
答:
1942年,罗杰斯出版了《心理咨询和心理疗法》,提出了以当事人为中心的非指导学派。1951年,金斯伯格等人的研究推动了职业生涯管理理论向动态方向发展。1953年,
舒伯
提出了生涯发展理论,将职业选择视为一个与个人身心发展相一致的过程,并提出了五个阶段的生涯发展模型。舒伯的理论被视为职业生涯管理理论形成...
舒伯
的
生涯
发展理论
提出职业
发展有五
个阶段
分别是哪五个阶段大学本科属...
答:
为探索阶段。探索阶段(15-24岁)的主要任务为主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和
职业
探索,完成择业及初步就业,可分为3
个时期
。试验期(15-17岁)综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会,开始进行择业尝试。过渡期(18-21岁)正式进入职业,或者进行专门的职业培训,明确某种职业...
舒伯的
生涯
发展理论是什么?
答:
舒伯
在后期,提出在一个人一生的职业发展过程中,职业发展的五个阶段:成长阶段、探索阶段 、建立阶段、维持阶段、衰退阶段是一个循环再循环的过程。4、生命彩虹图 舒伯认为一个人的职业生涯发展与在个人在发展历程的各个阶段中所扮演的各种角色如儿童、学生;休闲者、公民、工作者、夫妻、家长。父母和...
职业生涯是
什么意思啊?
答:
6.职业结束期。
职业生涯是
指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。职业生涯不仅仅是职业活动,而且包括与职业有关的行为和态度等内容。美国的一位职业指导专家萨帕(Donald E.Super)把人的职业发展过程分为五
个阶段
:1、成长阶段(出生--14岁),是一个以幻想、兴趣为中心,对自己所理解的职业进行选择...
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