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生动形象地写出了秋天的雨什么特点
秋天的雨是一把钥匙,它带着
清凉和温柔
。这一段
写秋天的雨
有
什么
...
答:
这句话用了比喻的修辞手法写出了秋雨的清凉和温柔
。分析:《秋天的雨》语言优美,形象生动的写出了秋雨的特点,这句话运用了比喻的修辞手法,用钥匙形象地表明秋天是怎样悄悄地、不知不觉中把清凉和温柔送给人们的。
秋天的雨
表现了秋雨的
什么特点
答:
表现了秋雨滞而不断,飘而不洒,寒而不冷的特点
。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿 ,这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、...
“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”这句话采用了
什么
修辞手法?
答:
这句话采用拟人的修辞手法,写出了秋雨的特点,
清凉,温柔
。出自人教部编版语文三年级上册第6课的课文《秋天的雨》。这里将本来不具备人动作和感情的事物秋雨变成和人一样具有动作和感情的样子(把大门打开)。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了...
3年级语文题
答:
答:作者用比喻的手法生动形象地写出了秋天清凉、温柔的特点(最好再加些形容词:和蔼、亲切等
。),表达出作者对秋天的喜爱之情。(联合文章写出思想感情)而且此文用的是比喻的手法,不是拟人哟~~~像什么什么钥匙的
秋天的雨
有
什么特点
?
答:
1.秋雨像圆圆的珍珠,又像滑润的碎玉儿,零零散散,断断续续
。2.当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。 赏析:作者运用比喻的的手法,将秋雨比作刚出嫁生了孩子的母亲,刻画秋雨的沉静、稳重。3.秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈...
秋天的雨的特点
是什么
答:
《秋天的雨》特点 1、秋天的色彩缤纷;2、秋天的丰收景象;3、深秋中各种动、植物准备过冬的情景。秋天的雨 秋天的雨,是一把钥匙。
它带着清凉和温柔
,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小...
...句话应用了
什么的
手法
写出了秋天
什么和什么
的特点
。
答:
写出了秋雨的特点,
清凉,温柔
。出自人教部编版语文三年级上册第6课的课文《秋天的雨》。这里将本来不具备人动作和感情的事物秋雨变成和人一样具有动作和感情的样子(把大门打开)。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果。
秋天的雨什么特点
?
答:
秋天的雨的特点
是细而冷、滞而不断、飘而不洒。细而冷:秋天的雨水通常是细而冷的。与夏季的大暴雨相比,秋雨更加温和而持久。细小的雨滴如丝般纤细,轻柔地落在大地上。这种柔和的细雨给人一种清凉的感觉,仿佛在秋风中轻轻抚摸着皮肤,带来一丝凉爽。滞而不断:秋雨常常呈现出滞而不断的特点。
在《
秋天的雨
》一文中,作者把秋天的雨比作
什么
?
答:
秋天的雨
中钥匙指代的是秋雨。在《秋天的雨》中,作者运用了比喻的修辞手法,将秋雨比作一把钥匙,
形象生动地写出了秋天
就像一把打开秋天大门的钥匙,告诉我们炎热的夏天已经过去,秋天的到来。知识扩展 1.从现象和特征的角度来看 秋天的雨往往呈现出一种频繁而又不期而至
的特点
。在秋季,雨水往往会频繁...
《
秋天的雨
》这篇文章是怎样描写秋雨的。
答:
首先,作者从视觉角度描写
了秋天的雨
。他运用了丰富的比喻和拟人手法,形容秋天的雨“像一盒五彩缤纷的颜料”,把银杏树、枫叶、果树等秋天的代表性植物描绘得栩栩如生。这些
形象生动的
描写,让读者能够感受到秋天丰富多彩的颜色和
生动
活泼的景象。其次,作者从听觉角度描写了秋天的雨。他形容秋天的雨“是...
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