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班杜拉三元包括哪三元
在
班杜拉
的社会学习理论中,
三元
交互决定论的三元是指( )。
答:
在班杜拉的社会学习理论中,
三元交互决定论的三元是指环境、行为、人的内部因素
,故本题选择ACD。
在
班杜拉
的社会学习理论中
三元
交互决定论的三元是指( )。多选
答:
【答案】:A、C、D 知识点: 发展心理学 /发展动因 08年的题目,教材有修订。
三元
交互决定的模式,个体的学习行为是前因决定因素 与后果决定因素的函数。首先,前因决定因素既
包括
【个体因素】,个体 在形成该行为之前已存在的那些影响力,包括预期、价值观、各种生 理与情绪方面的变量等;也包括某些...
三元
交互理论是哪三个
答:
班杜拉强调在社会学习过程中行为、认知和环境三者的交互作用
。交互作用论也叫三元交互作用论或三位一体的交互决定论,是班杜拉学习理论的重要内容。他认为:个体、环境和行为都是作为相互决定的因素而起作用的,但谁也不是行为改变的决定因素,它们彼此之间的影响都是相互的。
什么是
三元
学习论
答:
班杜拉的社会学习论强调:环境、个人与行为三项因素的交互影响
,及其对学习的影响,因此,被称之为三元学习论。
三元
交互理论三元指什么
答:
环境影响、行为、人的内部因素
。在班杜拉的社会学习理论中,三元交互决定论的三元是指环境影响、行为、人的内部因素。这一理论强调了这三个因素之间的动态互动作用,认为人的行为是由个体、行为和环境三者之间的交互作用所决定的。
简述
班杜拉
社会学习理论的主要观点。(15分)
答:
(2)强化的模式。
班杜拉
认为行为的强化模式有三种:直接强化、替代性强化和自我强化。①直接强化是指观察者因表现出观察行为而受到的评价。②替代性强化是指观察者因看到榜样行为受到强化而受到强化。③自我强化是指学习者对自己的行为表现满意而进行的自我奖励。(3)
三元
交互作用理论。班杜拉总结出影响学习...
社会认知理论的五个核心概念
答:
三元
交互决定论是:行为、人的内部因素和环境三者彼此相互联系,相互决定。在
班杜拉
看来,心理机能就是人的内部因素(如认知因素、情感因素等)、行为以及环境这三种决定因素之间的一种连续不断的交互作用。人是由外部环境、内部主体性因素及过去与现在的行为这三者之间的动态交互作用的产物。二. 社会认知...
班杜拉
的核心理论是什么
答:
班杜拉
(Albert Bandura),新行为主义的主要代表人物之一,社会学习理论的创始人。阿尔伯特·班杜拉,美国当代著名心理学家,现任斯坦福大学心理学系约丹讲座教授。二、班杜拉提出的三个理论:1、
三元
交互决定论:班杜拉认为,在人的心理机能中,人的内部因素、行为和环境影响三者之间互为决定因素,三个决定因素...
三元
学习论简介
答:
班杜拉
(A. Bandura)提出了一个与斯金纳(B. F. Skinner)环境决定论相对立的学习理论,即著名的“
三元
学习论”。这个理论认为,人的学习行为并非单纯由环境因素决定,个人对环境的认知同样扮演关键角色。在学习过程中,环境因素、个人的认知和行为之间存在密切的交互作用。环境中的元素,如人、事、物,...
班杜拉
认为人的行动是主体人和什么
答:
班杜拉
认为人的行动是由主体(人)、行为和环境三种因素交叉互动的结果。班杜拉提出的
三元
交叉决定论认为,人的行为不仅受环境的影响,也受个体的认知能力和自我调节能力的影响。主体
指的是
人的认知能力,
包括
使用符号的能力、预见能力、观察学习能力和自我调节能力等。能力使人能够对环境和自身的行为进行调节...
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