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海滨小城写了那三个地方
文章主要
描写了海滨小城
的哪几处景色?
答:
《海滨小城》描写了海滨小城的海上、海滩、庭院、公园和街道五个场景
。本文按照由远及近的顺序,从大海、沙滩、小城庭院的树木、公园、街道等方面介绍了海滨小城的美丽、整洁,表达了作者对海滨小城,对祖国的热爱和赞美之情。结构特点:本文采用总——分——总的结构方式组织材料,先写海滨小城的地理位置...
《海滨小城》一课
写了海滨小城
的海上、海滩、庭院、什么和什么的场景...
答:
《海滨小城》一课写了海滨小城的海上、海滩、庭院、(公园)和(街道)的场景
。《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第19课的课文,作者是林遐。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。本文写海滨小城,选择了五个风景点,每个风景点都注意了突出它们的...
《
海滨小城
》一文以什么的文字,描绘了什么的美丽景色,表达了作者什么的...
答:
《海滨小城》一文生动形象的文字,
分别描绘了大海、 沙滩、庭院、公园和街道几处地方
,抓住其中景物的特点,展现了海滨小城特有 的美丽景色。表达了作者对家乡美景的赞叹之情。
《海缤
小城
》一文是围绕___和___来写的
答:
课文第二部分写小城美丽的景色。
分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物
,突出了美丽、整洁的特点。课文先写海滨,再写小城,把小城放在海滨这个大的背景下,更加突显小城的美丽。
《
海滨小城
》是怎样
描写
美景的?
答:
文中分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物
,突出了美丽、整洁的特点。课文先写海滨,再写小城,把小城放在海滨这个大的背景下,更加突显小城的美丽。选编这篇课文的主要意图是加强学生自主阅读实践活动,加强对写景状物这一类文章特点的感悟,进一步学习抓住事物特点、按空间变换顺序记叙的表达方法。
海滨小城
是围绕哪句话来写的?
答:
《海滨小城》是三年级语文上册部编教材第六单元第十九课。本文主要描写了海滨小城的美丽景色,语言清新,字里行间流露出作者对小城的热爱之情。全文共7个自然段,
主要写了海上、海滩、庭院、公园、街道5个场景
。第一、第二自然段中的海与天、船舰、海鸥、云朵及早晨镀上了金黄色的事物,勾画出海上美丽...
海滨小城
的课文都写些了什么内容啊?
答:
《海滨小城》课文写了海滨和小城两个地方的景象:海滨,主要从颜色方面入手,突出了景色的美丽;小城,
主要写了庭院、公园、街道的景色
,突出了小城的美丽和整洁。课文第一部分写海滨的景象。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、...
海滨小城
主要
写了
什么?
答:
课文第一部分写海滨的景象。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色,展示了海滨的美丽。课文第二部分写小城美丽的景色。分别描写了小城的
庭院、公园、街道
三处景物,突出了...
海滨小城
按照由远及近的顺序写搜索什么再写什么表达了作者的什么...
答:
第二部分写小城美丽的景色。分别描写了小城的
庭院、公园、街道
三处景物,突出了美丽、整洁的特点。课文先写海滨,再写小城,把小城放在海滨这个大的背景下,更加突显小城的美丽。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,作品名称:海滨小城,文学体裁:记叙文,作 者:林遐 原文:我的家乡在广东,是一...
海滨小城
这篇课文先写什么再写什么,吐出来海滨小城什么和什么的特点...
答:
课文第一部分写海滨的景象。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色,展示了海滨的美丽。课文第二部分写小城美丽的景色。分别描写了小城的
庭院、公园、街道
三处景物,突出了...
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