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海滨小城第三自然段写了什么
海滨小城第三自然段
主要
写了什么
答:
海滨小城第三自然段主要写了海滩的景观
,分别
描写了小城的庭院、公园、街道三处景物
,突出了美丽、整洁的特点。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色这些丰富多彩的颜色,展示了海滨的美丽。小城的...
海滨小城第三
段主要
写了什么
答:
海滨小城第三段主要写了什么:海滩的景观。
《海滨小城》第三自然段分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物,突出了美丽、整洁的特点
。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色这些丰富多彩的颜色...
海滨小城第三自然段
主要
写了什么
答:
海滨小城的庭院、公园、街道三处景物
。《海滨小城》课文第三自然段中,
作者写远处的海,再写近处的海,展现出大海与小城和谐共处的美好画面
。在描写小城的庭院、公园、街道时,突出了美丽、整洁的特点,给人一种身临其境的感觉,表达了作者对海滨小城的赞美和热爱之情。
海滨小城第三自然段写了什么
答:
写了海滨小城的自然风光
。《海滨小城》的第1-3自然段主要描写了海滨小城的自然风光,包括海浪、沙滩、礁石、云彩等元素,构成了一幅绚丽多彩的海洋景观,《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册第19课的课文,这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。
课文
3
——5
自然段写了什么
内容?
答:
第二层:
第3
~5句写捕鱼船队的归来。本题为林遐《
海滨小城
》课文阅读理解题。这段主要讲沙滩上的贝壳和捕鱼船队归来的情景。第一问是按照课文内容填空,只要会背诵课文,就可以直接
写出
答案。第二问给段落分层,先把这段话通读一遍了解段落内容,通读后发现前两句主要是写的贝壳,后面几句话主要写的...
海滨小城
哪三个方面写树多
答:
树的种类多、桉树叶香味浓、凤凰树花开得热闹。
第三自然段
中各色的贝壳、喧闹的船队,
写出了
海边的场景。第四自然段从树的种类多、桉树叶香味浓、凤凰树花开得热闹3个方面
写了
庭院里的树。第五自然段从榕树的数量、样子及休息的人们3个方面写出了公园之美。
海滨小城
课文
第三自然段
怎么续写
答:
小城
的公园更美,这里栽着许许多多榕树,一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨,树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
海滨小城
(海滨小城分段段落大意)
答:
写街道时不光
写了
看到的、听到的还写了感觉到的。课文分段:第一部分:
写海滨
的美丽景象。第二部分:
写小城
美丽的景色。
第三
部分:总写
海滨小城
的美丽与整洁。原文:我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的...
三年级上册的《
海滨小城
》里有没有拟人的句子?
答:
第一部分(1——
3自然段
):
描写了
大海和海边的美丽景色,表达了对海滨的热爱之情。第二部分(4——6自然段):描写了小城的庭院、公园和街道,表达了对小城的喜爱之情。
第三
部分(7自然段):总写
海滨小城
的美丽和整洁。这篇课文的主要意图是加强学生自主阅读实践活动,加强对写景状物这一类文章特点的...
《
海滨小城
》先
写什么
再写什么突出了海滨小城的什么特点?
答:
课文分段:第一部分(1-3):
写海滨
的美丽景象。第二部分(4-6):
写小城
美丽的景色。
第三
部分(7):总写
海滨小城
的美丽与整洁。原文:我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来...
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