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正弦函数的图象和性质优秀教案
正弦函数
、余弦
函数的图象教案
答:
正弦函数
、余弦函数的图象
教案
1 一、教材分析: 本节课是高中新教材《数学》第一册(下)§4.8《正弦函数、余弦
函数的图象和性质
》 的第一节,是学生在已掌握了一些基本函数的图象及其画法的基础上,进一步研究三角
函数图象
的画法.为今后学习正弦型函数 y=Asin (ωx+φ)的图象及运用数形结合思想研究正、余弦函数的...
高二年级数学
优秀教案
5篇
答:
1.高二年级数学
优秀教案
教学目标 1、知识与技能 (1)理解并掌握正弦函数的定义域、值域、周期性、(小)值、单调性、奇偶性; (2)能熟练运用
正弦函数的性质
解题。 2、过程与方法 通过正弦函数在R上
的图像
,让学生探索出正弦函数的性质;讲解例题,总结方法,巩固练习。 3、情感态度与价值观 通过本节的学习,培养学...
高中数学三角
函数教案
答:
高中数学三角
函数教案
:三角
函数的图像与性质
一、教学内容分析 本主题单元共分3部分,第一部分复习三角公式,第二部分复习三角函数图象与性质,第三部分复习
正余弦
定理,本节课是第二部分“收官”课,期待学生在知识和能力上得到螺旋上升的发展.因此,本节课的重点是三角
函数的图象和性质
的完美结合与灵活运用.难点则体现在...
高中数学三角
函数教案
高一三角函数教案
答:
③
函数
y =
sin
(ωx +ϕ)图象的横坐标不变,纵坐标变为原来的A 倍,得到函数 y =A sin(ωx +ϕ)
的图象
; ④函数y =A sin(ωx +ϕ) 图象的横坐标不变,纵坐标向上(k >0)或向下(k 要特别注意,若由y =sin (ωx )得到y =sin (ωx +ϕ)的图象,则向左或向右平移应平移 | ϕ |个单...
高中数学三角
函数
说课稿
答:
优秀
的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是我精心整理的高中数学三角函数说课稿,欢迎大家分享。 高中数学三角函数说课稿1 一、教学目标 1.掌握任意角的
正弦
、余弦、正切
函数的
定义(包括定义域、正负符号判断);了解任意角的余切、正割、余割函数的定义。 2.经历从锐角三角函数定义过度到任意角三角函数定义的推广过程,...
初中数学组工作总结
答:
初步掌握了制作动画的基本技能,其中,闫秀芹老师制作的《
正弦函数
y=sinx
的图象和性质
》。获校园课件制做评比二等奖,赵立新、王淑敏老师获三等到奖。 教研组的活动和工作促进了数学老师素质的提高,促进了实践经验到理论的升华。同时也提高了我校的数学教学质量。从—年到—年。连续参加市数学水平测试都取得了较好成绩,...
高三下册数学
教案
范例5篇
答:
3.高三下册数学
教案
范例 一、教学过程1.复习。反函数的概念、反函数求法、互为反函数的函数定义域值域的关系。求出函数y=x3的反函数。2.新课。先让学生用几何画板画出y=x3的图象,学生纷纷动手,很快画出了
函数的图象
。有部分学生发出了“咦”的一声,因为他们得到了如下的图象(图1):...
高一数学有哪些内容?
答:
◇ 4.2 弧度制
教案
◇ 4.2 弧度制 教案2 ◇ 4.3 任意角的三角函数 ◇ 4.3 任意角的三角函数2 ◇ 4.4同角三角
函数的
基本关系式 ◇ 4.4同角三角函数的基本关系式2 ◇ 4.5
正弦
、余弦的诱导公式 ◇ 4.5 正弦、余弦的诱导公式2 ◇ 4.5 正弦、余弦的诱导公式3 ◇ 4.6 两角和与差...
高一数学经典课程
教案
答:
当x=a时,我们用f(a)表示函数y=f(x)的函数值。 高一数学经典课程
教案
2 一、教学过程 1.复习 反函数的概念、反函数求法、互为反函数的函数定义域值域的关系。 求出函数y=x3的反函数。 2.新课 先让学生用几何画板画出y=x3的图象,学生纷纷动手,很快画出了
函数的图象
。有部分学生发出了“咦”的一声,因为...
高中高一数学
教案
设计精选5篇
答:
(1)是在学生系统学习了函数概念,基本掌握了
函数的
性质的基础上进行研究的,它是重要的基本初等函数之一,作为常见函数,它既是函数概念及性质的第一次应用,也是今后学习对数函数的基础,同时在生活及生产实际中有着广泛的应用,所以应重点研究。 (2)本节的教学重点是在理解定义的基础上掌握
的图象和性质
.难点是对底数在...
1
2
3
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