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校服质量问题
中小学
校服
变相强买教育部回应如何解决这个
问题
呢
答:
3、近日,教育部对《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》进行了答复。教育部在答复中表示,将着力解决中小学生校服变相强买、价高等
问题
。教育部在答复中提到,
校服质量
关系学生的健康成长,教育部和国家市场监管总局等部门高度重视校服质量和校服管理,开展了一系列工作。4、此前,...
学校
校服质量
太差投诉哪个部门
答:
市场监督管理部门。学校
校服质量
太差可以向市场监督管理部门投诉,《中华人民共和国产品质量法》中规定,任何单位和个人有权对产品
质量问题
进行检举、控告,因产品存在缺陷造成人身、缺陷产品以外的别的财产损害的,受害人可以向产品的生产者要求赔偿,也可以向产品的销售者要求赔偿。接受产品质量监督部门、机构...
校服
的缺点和坏处 急急急 马上要
答:
第二,是在颜色上的
问题
。这种
校服
给人的感觉就是陈旧,因为用前蓝色和白色来做校服,会让人觉得淡暗无色,同时就会让人觉得陈旧。第三,就是
质量
的问题。男孩子的裤子通常不耐用,我弟弟的裤子就是这个样。每天的课间他就会和他的同班同学来到学校的 风雨操场来踢足球。结果呢,他的那条校裤不够...
福州一小学
校服
穿一天就坏,校方对此有何回应?
答:
每一个学校的
校服
也是不一样的,福州有一所小学的学生发现才新买的校服,只穿了一天就出现了线头崩裂的情况,孩子的家人把孩子校服坏了的视频发到了网上,引发了网友们的热烈讨论,大家都说这样的校服质量实在是太差了。
家长说
校服
有暇疵就是不合格产品我该怎么回答
答:
您可以这样回答:"我理解您对
校服质量
的要求,但请您理解,校服有时会出现一些小
问题
,这并不一定意味着它们是不合格的产品。我们可以通过与校方沟通来了解问题的具体情况,看看是否可以通过清洗、修补或其他方法来解决。同时,如果校方对校服的质量有严格的要求,我们可以考虑与供应商联系,寻求他们的解决...
求小学少代会提案一篇(关于改进
校服质量
)
答:
但是,目前许多家长和孩子对学校发放的
校服
意见颇多,校服从采购制定到管理方面也存在着不少
问题
。主要体现在以下几个方面:一是
质量
方面。各校的校服在面料、款式、型号上杂乱无章,没有统一标准。目前我市各中小学校校服面料多选用尼龙、锦纶、绦棉等,夏天校服不吸汗也不透气,冬天不保暖,又易起球、起...
校服
的优点和缺点(全世界)
答:
校服
缺点:一、在性别上就有
问题
,分不出男女,穿的都一样。二、是在颜色上的问题,校服都不够鲜艳,体现不出学生的精神风貌。三、就是
质量
的问题,做工不细致,开线、兜布不耐用。历史沿革 校服,在当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑...
新希望
校服质量问题
退换有没时间要求
答:
有。根据查询《中华人民共和国消费者权益保护法》得知,校服自发放之日起7天内可无条件进行修理、更换、退货,并要求要保持衣服的完整,洁净,无破损,因此,新希望
校服质量问题
退换有时间要求。
校服质量
如何判定
答:
袋口、门襟处有无脱胶、起皱或渗胶等现象。3·闻气味,看质地。购买有包装的学生服装,开袋后应仔细嗅闻产品是否有霉味、汽油或煤油味、鱼腥味或芳香烃味,若有说明该产品存在
质量问题
。对于有涂料印花和涂层面料的服装,如果生产过程中处理不当,有可能残留甲醛,建议在穿着之前洗一洗为好。
校服
未标明尺码,市场监管局要对生产企业进行处罚,有什么规定?
答:
9. 洛阳市福娃泉服饰有限公司生产的1批次学生
校服
,上衣PH实测值为9.0,标准规定4.0—8.5,。二、处置措施 针对本次专项监督抽查中发现的
问题
, 省市场监督管理局已责成省辖市、省直管县(市)等市场监督管理部门按照有关法律法规,依法严肃处理。特别提醒广大消费者,注意产品
质量
安全,遇到产品质量...
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