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朗读词语怎样才好听
朗读
的语气可以
怎样
形容?
答:
抑扬顿挫、慷慨激昂、铿锵有力、娓娓动听、声情并茂
。1、抑扬顿挫:用于形容朗读声音的节奏感和韵律变化2、慷慨激昂:用于形容朗读声音的激情和高昂感。让人感受到强烈的情感表达和感染力。3、铿锵有力:用于形容朗读声音的坚定有力。让人感受到强烈的震撼和共鸣。4、娓娓动听:用于形容朗读声音的柔和动听。
怎样才能
在多音节
词语
的
朗读
上少失分或不失分?
答:
1、要很好地传情,引起听众共鸣,首先要注意材料的选择
。选择材料时,首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。因为形象感受是朗诵中一个很重要的环节;干瘪枯燥的书面语言对于具有很强感受能力的朗诵者也构不成丰富的形象感受。其次,要根据朗诵的场合和听众的需要,以及朗诵者自己的爱好和实际...
如何
掌握
朗诵
的技巧?
答:
4.
曲调
。全句语调弯曲,或先升后降,或先降后升,往往把句中需要突出的词语拖长着念,这种句调常用来表示讽刺、厌恶、反语、意在言外等语气。 除了以上这些基本表达手段外,要使朗诵有声有色,还得借助一些特殊的表达手段,例如:笑语、颤音、泣诉、重音轻读等,这里我们就不详细介绍了。 四、朗诵不同于朗读,也不同...
怎样
播音/
朗诵好听
?
答:
要让朗诵的声音好听,就要掌握以下朗诵的技巧:
一、正确、深入的理解
朗诵者要把作品的思想感情准确地表现出来,需要透过字里行间,理解作品的内在含义,首先要清除障碍,搞清楚文中生字、生词、成语典故、语句等的含义,不要囫囵吞枣。望文生义。其次,要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调,这...
语气的掌握及
朗诵
的技巧?
答:
节奏是指朗读过程中由声音
抑扬顿挫
、轻重缓急而形成的回环往复的形式。常见的节奏型别大体有: ***1***轻快型 这种节奏语速较快,多扬少抑,多轻少重,声轻不著力,词语密度大,有时有跳越感。多用来描绘欢快、诙谐的情志。例如: 我爱看天上的一片云,那片白白的、会变的云。瞧它一会儿变成只小黄狗,摇著...
朗诵
的技巧和方法
答:
朗读
技巧之二:语速。语速是指朗读时在一定的时间里,容纳一定数量的
词语
。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时,要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情,就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。普通话朗读技巧之三:重音。为了准确...
朗诵
技巧的基本要求
答:
总之,只有掌握了不同作品的特点,熟悉了作品的具体内容,
才能
准确地把握不同的
朗读
方法。 2、设计方案 就是在深刻理解作品内容的基础上,设计
如何
通过语音的具体形象把原作的思想感情表达出来。 第一,要根据不同文体,不同题材,不同语言风格,以及不同听众对象等因素,来确定朗读的基调。 第二,对整个作品的朗读方案应有...
诗歌
朗诵
基本技巧有哪些
答:
应先从分项训练开始,即从语音、语调、语气、等项训练做起,一项一项地练,
才能
有所作为。下面我为你整理诗歌
朗诵
基本技巧,希望能帮到你。 诗歌朗诵基本技巧 一、发好每一个字的音是朗诵具有魅力的前提条件 1,气出丹田,声音气魄。 气是声之源,声基于气,行家说:“气足声则亮、气充则声远、气满则声厚重”。
小学生
朗读
的要求具体有哪些呢?
答:
朗读
的技巧主要是停顿、重读、语调和速度。1、停顿是语句间的间歇、声音的休止。一般是:首名、小标题与正文间,段与段间停三拍;句、问、叹和冒号处停两拍;分号处停一拍半;逗号停一拍;顿号、间隔号处停半拍。2、重读是把句中重要
词语
读重一些表示强调,“重要词语”一般指句中主语、动词谓语...
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