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月球之谜小学课文
《
月球之谜
》
课文
原文
答:
《
月球之谜
》
课文
原文:夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪里来的?上面有些什么东西?它跟地球一样吗?古往今来,为了探索月球的奥秘,人类付出了巨大的劳动。近十几年来,科学家们多次发射宇宙飞船,把月球上的石块和尘土带回来化验,还把宇航员...
月球之谜
是几年级的
课文
答:
月球之谜
是三年级的
课文
。这是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章,从皓月当空的美好景象落笔,说到人类第一次登月后看到的月面,接着列举了一些与月球有关的不解之谜,最后以“对神秘的月球,人类还将继续探索下去”结束。这篇课文在写法上很有特色:第一段用优美的文字,渲染月光给人们留下的美好印象...
月球之谜
这篇
课文
讲了一件什么事
答:
7.干燥的
月球
上的大量水气
之谜
最初几次月球探险表明,月球是个干燥的天体.一位科学家曾断言,它比"戈 壁大沙漠干燥100万倍."阿波罗"计划的最初几次都未在月球表面发现任何水 的踪迹.可是"阿波罗15"的科学家却探测到月球表面有一处面积达100平方 英里的水气团.科学家们红着脸争辩说,这是美国宇...
语文《
月球之谜
》教学反思
答:
《
月球之谜
》这篇文章的内容比较贴近
小学
三年级学生的认知水平,
小学生
比较感兴趣,所以,教学过程中我讲解得很少,主要是让学生朗读
课文
,也展示有关月球的图片,增强小学生的感性认知,激发小学生探索科学的兴趣。 一、俗语说:“良好的开端是成功的一半”。 我在撰写《月球之谜》教学设计的时候,经过认真钻研教材,仔细推...
月球之谜
有什么
小学
三年级
答:
课文
中的
月球之谜
:1、这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。2、月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。3、把细菌撒在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了。4、把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土,...
小学课文月球之谜
,除了文中的未解之谜,还知道哪些未解之谜
答:
此事至今还是一个未解开的
谜
。宇航员柯林斯曾独自在
月球
轨道上飞行,他见到一些月面痕迹使他大为吃惊。迄今为止,谜底也没有解开。纽约市居民读到那些新闻,无不大感惊异。《纽约太阳报》报道:英国天文学家赫谢尔爵士发现月球上确有生物。该报报道,赫谢尔使用一架放大能力为42 000倍的大型望远镜观察月球...
鄂教版三年级语文优秀教案
答:
《
月球之谜
》 教学目标: 1、认识“悬、遐、奥”等8个生字,会写“幕、临、悬”等14个字,正确读写。 2、朗读
课文
,创设情境,通过合作学习,讨论交流初步认识月球及其未解之谜。 3、激发学生热爱科学的兴趣。 教学重点: 了解月球是一个什么样的世界,文中写了月球的哪些未解之谜? 教学难点: 利用资料交流和想象...
月球之谜
教学反思
答:
月球之谜
教学反思1 《月球之谜》是一篇有趣的介绍月球知识的文章,从皓月当空入笔说到人类第一次登上月球的景象,然后列举了一些月球的不解之谜。这篇
课文
内容浅显易懂,我将教学重点放在让学生了解月球是个怎样的月球,课文写了哪些不解之谜,我计划用一课时上完。以下几点是我对《月球之谜》的教学反思: 一、字...
月球之谜
的
课文
中第四段主要写了什么?
答:
4.当巨大物体袭击
月球
时,月球发出空心球似的声音
之谜
在"阿波罗"探险过程中,废弃的火箭第三节推进器会轰地一下撞在月球表面 .据美国航空航天局的文件记载,"每一次这样的响声,听起来仿佛是一个大铃铛 的声音."当登月人员降落在颜色特别黑的平原上时,他们发现要在月球表面钻孔 十分困难.土壤样品经...
小学
三年级下册
月球之谜
这篇
课文
激发了人们什么的兴趣
答:
小学
三年级下册《
月球之谜
》这篇
课文
激发了人们什么的兴趣?《月球之谜》教学设计 教学目标:1、有感情朗读课文,通过自主学习,认识月球,了解月球,讨论月球未解之谜。2、培养学生就材料提出问题的能力,培养学生热爱科学的兴趣和探索精神。3、积累一些与月亮有关的诗句。教学重点:了解月球是个什么样的...
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