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小学三年级课文月球之谜
月球之谜
一课月球上有哪些奥秘,它神秘在哪里
答:
课文
中的
月球之谜
:1、这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。2、月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。
3
、把细菌撒在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了。4、把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土,...
《
月球之谜
》
课文
原文
答:
《
月球之谜
》
课文
原文:夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪里来的?上面有些什么东西?它跟地球一样吗?古往今来,为了探索月球的奥秘,人类付出了巨大的劳动。近十几年来,科学家们多次发射宇宙飞船,把月球上的石块和尘土带回来化验,还把宇航员...
课文
《
月球之谜
》中写了月球的哪些没有解开之谜
答:
6
月球
表面呈玻璃状
之谜
编辑 "阿波罗"的宇航员们发现,月球表面有许多地方覆盖着一层玻璃状的物质, 这表明,月球表面似乎被炽热的火球烧灼过。正如一位科学家所指出的:“月亮上铺着玻璃。” 专家的分析证明,这层玻璃状物质并不是巨大的陨星的撞击产生的,有些科学家相信,这是太阳的爆炸——某种微...
月球之谜
是几
年级
的
课文
答:
月球之谜
是
三年级
的
课文
。这是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章,从皓月当空的美好景象落笔,说到人类第一次登月后看到的月面,接着列举了一些与月球有关的不解之谜,最后以“对神秘的月球,人类还将继续探索下去”结束。这篇课文在写法上很有特色:第一段用优美的文字,渲染月光给人们留下的美好印象...
语文《
月球之谜
》教学反思
答:
《
月球之谜
》这篇文章的内容比较贴近
小学三年级
学生的认知水平,小学生比较感兴趣,所以,教学过程中我讲解得很少,主要是让学生朗读
课文
,也展示有关月球的图片,增强小学生的感性认知,激发小学生探索科学的兴趣。 一、俗语说:“良好的开端是成功的一半”。 我在撰写《月球之谜》教学设计的时候,经过认真钻研教材,仔细...
小学课文月球之谜
,除了文中的未解之谜,还知道哪些未解之谜
答:
此事至今还是一个未解开的
谜
。宇航员柯林斯曾独自在
月球
轨道上飞行,他见到一些月面痕迹使他大为吃惊。迄今为止,谜底也没有解开。纽约市居民读到那些新闻,无不大感惊异。《纽约太阳报》报道:英国天文学家赫谢尔爵士发现月球上确有生物。该报报道,赫谢尔使用一架放大能力为42 000倍的大型望远镜观察月球...
月球之谜
教学反思
答:
月球之谜
教学反思1 《月球之谜》是一篇有趣的介绍月球知识的文章,从皓月当空入笔说到人类第一次登上月球的景象,然后列举了一些月球的不解之谜。这篇
课文
内容浅显易懂,我将教学重点放在让学生了解月球是个怎样的月球,课文写了哪些不解之谜,我计划用一课时上完。以下几点是我对《月球之谜》的教学反思: 一、字...
语文
课文三年级
下册第22课
月球之谜
,人们都会有哪些遐想
答:
1、
月球
是从哪儿来的?2、上面有些什么东西?
3
、它跟地球一样吗?——古往今来,人们多想登上月球,去解开心中的疑问。如,月球是从哪儿来的?它跟地球一样吗?月球上的尘土有杀菌的本领吗?为什么不同植物种进月球尘土里生长得不一样?月球的年龄比地球大吗?等等。
鄂教版
三年级
语文优秀教案
答:
鄂教版
三年级
语文优秀教案1 《
月球之谜
》 教学目标: 1、认识“悬、遐、奥”等8个生字,会写“幕、临、悬”等14个字,正确读写。 2、朗读
课文
,创设情境,通过合作学习,讨论交流初步认识月球及其未解之谜。 3、激发学生热爱科学的兴趣。 教学重点: 了解月球是一个什么样的世界,文中写了月球的哪些未解之谜? 教...
三年级
语文下册22课怎样分柝
答:
人教版22课《
月球之谜
》分析——这是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章,从皓月当空的美好景象落笔,说到人类第一次登月后看到的月面,接着列举了一些与月球有关的不解之谜,最后以“对神秘的月球,人类还将继续探索下去”结束。这篇
课文
在写法上很有特色:第一段用优美的文字,渲染月光给人们留下的...
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