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月光曲原文文章背诵部分
提供小学课本中的
文章
((
月光曲
))
答:
一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《
月光曲
》,传说是这样谱成的。有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋,...
月光曲
课文
原文
答:
月光曲
课文
原文
两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》①,传说是这样谱成的。 有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。 贝多芬走近茅...
如何快速
背诵月光曲
的第九自然段?
答:
1、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。2、忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被
月光
照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,...
月光曲
讲的是什么故事?
答:
本文主要写的是两百多年前,贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出,晚上散步的时候,他被断断续续的钢琴声吸引,来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话,情不自禁地走进茅屋,为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子,又即兴创作出
月光曲
的传奇故事。
部分原文
:两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多...
求小学六年级<<
月光曲
>>课文内容
答:
背诵
第九自然段。3.了解贝多芬创作《
月光曲
》的经过,体会音乐的魅力,感受贝多芬博大高尚的情怀。4.分辨课文中哪些是实在的事物,哪些是由事物引起的联想,体会两者结合的作用。三、教学建议1.这篇课文在知识、思想情感、意境等方面同当前六年级学生都有一定的距离,理解起来有一定困难。教学时,要给学生充足的时间让学生...
“她仿佛看到了从来没有看到过的景象,
月光
照耀下的波涛汹涌的 大海...
答:
意思是:贝多芬的曲子使姑娘进入了曲子所营造的意境中,那种意境是关于瞬息万变的大海。而那之前,姑娘从没有在别的曲子体会过这种境界。这句话出自小学课本中的同名
文章
《
月光曲
》,
原文
是:皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过...
《
月光曲
》整片
文章
的内容
答:
课堂
原文
(九年义务教育6年级上册语文书第26课): 二百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《
月光曲
》,传说是这样谱成的。 有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹...
《
月光曲
》中联想到的画面是什么?
答:
原文
:一阵风把蜡烛吹灭了。
月光
照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的...
想想第26课《
月光曲
》,可以分为哪几个
部分
,用小标题的形式。
答:
第26课《
月光曲
》,可以分为四个
部分
,具体分别如下:第一段(第1节):贝多芬曾经谱写过的《月光曲》。第二段(第2~3节):贝多芬茅屋外听见琴声。第三段(第4~7节):贝多芬为盲姑娘弹琴。第四段(第8~10节):贝多芬弹奏《月光曲》。
《
月光曲
》的预习资料
答:
《
月光曲
》词语理解:1、幽静:深幽静寂,非常安静。2、清幽:(风景) 秀丽而幽静。3、微波粼粼:风吹着湖面,泛起的微小波浪。4、恬静:恬适,安静。5、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。6、纯熟:具有技巧的或表现出技巧的。7、水天相接:形容水天共融的景象,清澈的水域映照着...
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