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日月潭教学设计方案
二年级语文《
日月潭
》
教学设计
答:
二年级语文《
日月潭
》
教学设计
篇1 教学目标 能力目标: 1 、了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光。 2 、感悟文中的优美词句,边品边想象那里的美丽景色。 3 、有感情地朗读课文。能背诵课文的第二自然段。 情意目标:激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 教学重难点:理解描写日月潭景色的句子,想象、体会那里的...
日月潭教学设计
答:
《
日月潭
》
教学设计
一 教学目标 能力目标: 1 、了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光。 2 、感悟文中的优美词句,边品边想象那里的美丽景色。 3 、有感情地朗读课文。能背诵课文的第二自然段。 情意目标:激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 教学重难点:理解描写日月潭景色的 句子 ,想象、体会那里的美丽。 教...
小学二年级语文《
日月潭
》
教学设计
答:
一、复习引入 1. 出示课后的生字,读读。2. 咱们祖国山川秀丽,景色迷人,昨天我们走进了台湾岛的
日月潭
,知道那里很美丽。那你为什么那么美丽呢?让我们一起再去感受感受。3. 齐读第一小节。说说那里怎么样?板书:群山环绕、树木茂盛 二、
教学
第二节 1. 日月潭美丽的地方还很多了。2. 出示第二节...
日月潭
优秀
教学设计
(3)
答:
五、教学重难点:理解描写
日月潭
景色的句子,想象、体会那里的美丽。六、
教学设计
思路 本课语言优美、意境清新,我主要利用多媒体的声音、图像资源,借助大量的图片,优扬的音乐,创设情境,让学生产生“视象”,引导学生入境入情,欣赏美景,品读课文,以达到体会画中之情,文中之意的目的,从...
日月潭教案
公开课课件
教学设计
(部编版小学语文二上)
答:
【
教案设计
】
日月潭
——部编版小学语文二上必修之旅 教学目标: 聚焦精华,十五个生字熟记于心,九个字精炼书写,通过朗读课文,饱览风光,深化对台湾的热爱与对祖国统一的期盼。教学重难点: 情感共鸣与理解,深入领略日月潭的美景,感受台湾独特的魅力,触动爱国情怀。课前准备: 生字卡片如璀璨明珠,地图如...
日月潭教学设计
答:
教学设计
: 第一课时: 一、营造氛围、创设情境,展示交流课外收集的
日月潭
以及台湾的风景名胜的图片、资料。 二、导入课题,结合插图了解“潭”的意思并对课文题目进行质疑问难,并把问题归纳为下一节课学习的问题。 初读课文,鼓励学生充分发挥小组合作的作用,引导学生交流识字经验,在语言环境、游戏和活动中巩固识字,提...
《
日月潭
》
教学设计
答:
设计
一 一、课题名称 人教版小学语文二年级下册《
日月潭
》 二、
教学
目标 1、会认9个生字,会写12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光,背诵自己喜欢的部分。 3、体会日月潭的美丽,激发学生热爱祖国山河的情感。 三、教学重点、难点 1、重点:认字、写字、有感情地朗读课文。 2、...
日月潭课文原文
日月潭教学设计
答:
教学设计
:一、学习目标了解
日月潭
的地理、历史、人文和景观特点,并理解其对当地文化和旅游发展的影响。二、教学内容1.日月潭的地理位置、形成和特点。2.日月潭的历史和人文。3.日月潭的景观特点,包括日光岛、水社岛、鱼汛、巨木林和周围的山水风光。4.日月潭的旅游发展和当地文化的影响。三、教学方法1...
日月潭
优秀
教学设计
于永正
答:
教学
步骤:第一步:引入介绍
日月潭
的基本概况,包括地理位置、地貌特征和历史文化,激发学生的兴趣和好奇心。第二步:了解日月潭的生态环境通过观察图片和视频,了解日月潭的水质、水生动植物、湖区植被和湖岸带生态环境的特征。第三步:学习关键生态系统的作用分析并了解日月潭的关键生态系统对整个生态环境的...
二年级上册
日月潭教学设计
答:
一、
教学
目标:1.学生能够了解
日月潭
的地理位置以及风景特色。2.学生能够通过描绘和讲述来表达对日月潭的感受和认识。3.提高学生的听说能力和语言综合运用能力。4.培养学生关注环境,保护环境的意识和行动。二、教学内容:日月潭三、教学步骤:1.引入教师播放日月潭的照片和视频,让学生感受日月潭的美丽。然后...
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