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文言文属的用法
初中
文言文
重要实词和虚词
答:
初中文言文常见虚词的用法 (例句主要以四、五、六册为主) 之
(一)代词 作第三人称代词,可以代人、代事、代物
。代人多为第三人称,译作“他(她)(他们)”、“它(它们)”。如: ①公与之乘,战于长勺。(《曹刿论战》) ②陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉世家》)③ 肉食者谋之。(《曹刿论战》) 有时也作...
文言文
用字
答:
(《送东阳马生序》) 余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也.(《石钟山记》) 是以十九年而刀刃若新发于硎.(《庖丁解牛》)。 6.
文言文
的之字用法 选D. 顺便介绍15种虚词
的用法
: 一、之 1.用作代词,又分几种情况: (一)可以代人、代物、代事。 代人多是第三人称。译为"他"(他们)、"它...
文言文
有所自什么意思是什么意思
答:
、“用……的方法”;如果“以”当“依靠”、“凭借”讲,“所以”就表示“用来……的人”、“……的根据”,等等。在
文言文
中应视具体语言环境灵活译出。 此外,“所以”用作连词,跟“是以”、“以是”、“以此”相同,可作“因此”解,这和现代汉语中连词“所以”
的用法
相同。 2. 在文言文里所在是什么意思...
初中生
文言文
所以
的用法
答:
行为的对象,用法同“与”,可译为“和”“跟”;有时可译为“率领”“带领”.例如: 天下有变
,王割汉中以楚和.(《战国策·周策》) (公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死.(《信陵君窃符救赵》) 2.用作连词.用法和“而”有较多的相同点,只是不能用于转折关系. ...
文言文
特殊
用法
答:
1. 初中文言文特殊词用法
而一、连词 1、表示并列关系的连词,可译为“又”“而且”“也”等,有时也可不译
。 ①温故而知新,可以为师矣。(《 十则》) ②永州之野产异蛇,黑质而白章。 (《捕蛇者说》) ③中峨冠而多髯者为东坡,(《核舟记》) 2、表示承接关系的连词,译作“然后”“就” ①学而时...
文言文
虚词虽
的用法
答:
4.
文言文
中虽
的用法
虽 "虽"作连词,在文言中有两种用法。 1.用在假设关系的句子里,作用是先承认一种假设,然后转入正意,可译为"即使"。例如: 今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣……(《捕蛇者说》) 虽乘奔御风,不以疾也。(《三峡》) 2.用在转折关系的句子里,作用是先承认一事实,下面再转入...
所的
文言文用法
答:
1. “所”字在
文言文
中
的用法
1、用在动词或者“介词+动词”之前,组成名词性词组,相当于“。。的事、物”? “。。的地方”、“。。的人”等。2、表示行为所凭借的方式。方法或依据,相当于"用来。。的方法""是用来。。的"等。3、表示原因。相当于“。。的原因(缘故)”。所拼音:...
高中
文言文
十八个虚词
答:
文言文
常用虚词 一、而一[ér] ⑴名词。 鳞属颊侧下垂的毛。 ⑵代词。 1、你。例:余知~无罪也。 2、你的。例:~翁归,自与汝复算耳! ⑶连词。 1、表示并列关系。相当于“并且”。 例:妇拍~呜之。2、表示顺承关系。 相当于“就”。例:先度其足~置之其坐。 3、表示进层关系。例:君子博学~日参...
高中语文
文言文
语法学习中,怎样理解词类活用、句式判断?
答:
文言文
词类活用词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断时要参照现代汉语的一般
用法
推断。具体而言,它包括:名词;动词;形容词;数词的活用。一.名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用做...
文言文的
的几种
用法
答:
1.
文言文
中“以”的几种
用法
“以”字用法归纳 “以”是古文中使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”,作动词。例如:今方来,吾欲辱之,何以也(《晏子春秋•晏子使楚》)中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用,组成“以为”或“以……为……”结构,译为“认为”,“认为……是……...
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