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教育行政部门制定的课程是
由省、自治区、直辖市
教育行政机构
和教育科研机构编订
的课程是
答:
由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程是地方课程
。省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地实际情况,制订本省(自治区、直辖市)实施国家课程的计划,规划地方课程,报教育部备案并组织实施。经教育部批准,省级教育行政部门可单独制订本省(自治区、直辖市)范围内使用的课程计划和...
什么是国家
教育行政部门制定的
某一学科
答:
课程标准。国家教育行政部门制定的某一学科是课程标准。
课程标准是国家教育行政部门制定的某一学科或学习领域的课程纲领性文件
,规定了各门课程的性质、目标、内容框架,并提出教学和评价。
由
教育行政部门
规定
的课程
计划、课程标准和教材是什么课程?
答:
由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材是正式的课程
。正式的课程,是指由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材等。领悟的课程,是指各任课教师所领会的课程。实行的课程,是指在课堂中实际实施的课程。经验的课程,是指学生在课堂学习中实实在在体验到的东西。
什么是由国家最高
教育行政部门
指定
的课程
文件
答:
正式课程是由国家最高教育行政部门指定的课程文件
。由教育行政部门规定的课程计划课程标准和教材是正式课程,因为正式的课程,是指由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材等。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施的教学指导性文件。
国家义务
教育课程
设置表
答:
国家义务教育课程设置是指各级教育行政部门按照法律规定和教育政策制定的一整套课程
,旨在培养学生全面发展的素质。本文将介绍国家义务教育课程设置表,并对每门课程进行相关扩展,以帮助学生更好地理解和学习。一、
语文课程
:语文课程旨在培养学生的语言文字能力和文化素养。通过阅读、写作和口语训练等方式,提高...
根据古德莱德的观点,由
教育行政部门
规定
的课程
计划、课程标准和教材,列 ...
答:
理想
的课程
,即由一些教育研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程;正式的课程,即由
教育行政部门
规定的课程计划、课程标准和教材,我们平时在课程表中看到的课程即属此类;领悟或理解的课程,即任课教师所领悟的课程,这种领悟的课程可 能与正式课程之间会产生一定的距离,正所谓“一千个读者就有...
所谓国家
课程是
由什么编制和审定
的课程
答:
由国家
教育行政部门
负责编制。国家
课程是
由中央
教育行政机构
编制和审定
的课程
,其管理权属中央级教育机关。国家级课程是一级课程。狭义上,课程专指学校场域中存在和生成的有助于学生积极健康发展的教育性因素以及学生获得的教育性经验。广义上看,课程是一种教育性经验,是对主体产生积极影响的各种因素的总和...
什么是音乐
课程
标准
答:
音乐
课程
标准是指国家
教育行政部门制定的
中小学音乐教学指导文件。一、音乐课程标准的颁布 中国
教育部
于1932年、1936年、1942年、1948年先后颁布小学和初、高中音乐课程标准,内容包括教学目标、教材纲要、教学要点等部分。教学目标历次略有不同。二、音乐课程标准的具体内容 1、培养儿童正确的听音、发声、...
义务
教育课程
包括国家课程地方课程和什么三类
答:
义务
教育课程
包括国家课程、地方课程和校本课程三类。以国家课程为主体,以地方课程和校本课程为补充。国家课程由国务院
教育行政部门
统一组织开发、设置。所有学生必须按规定修习。地方课程由市教委统筹规划,市、区两级教育行政部门组织开发,在全市部分年级开设,强化实践性、体验性、选择性。要充分挖掘和利用...
义务
教育课程
包括国家课程地方课程和校本课程三类以什么为主体奠定共同...
答:
地方
课程是
在国家规定的各个教育阶段
的课程
计划内,由省一级
教育行政部门
或所授权的
教育部门
依据当地政治、经济、文化的发展状况及其对学生发展的要求,充分利用地方课程资源而设计的课程。地方课程可以克服国家课程单一,很难全面顾及不同地区教育需求的弊端,是对国家课程的补充;也是学生了解社会,接触社会,...
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教育行政部门制定的课程计划属于
属于教育行政部门制定的规章制度
教育行政部门规定的课程
由教育行政部门规定的课程计划
教育行政部门指定的学校规章制度
是教育行政部门和课程工作者根据
教育行政部门制定
国家教育行政部门有权制定
县级教育行政部门要制定本县