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教育心理学与教育学的关系
一句话5分啊,快来看,
教育心理学和教育学的关系
?
答:
教育心理学和教育学各有自己的研究对象和任务,但二者都为教育实践服务,关系非常密切
。在教育实践的各个方面都包括着心理学问题,学生的心理活动规律是教育工作的重要依据之一。因此,教育学也涉及教育过程中学生的心理活动,特别是教育方法的选择和使用,不能不考虑学生的心理活动。但是,进一步揭露教育影响...
想考
教育心理学的
研究生,但是不知道教育心理学到底是属于
教育学
呢还是心...
答:
1、从学科大类来说,教育心理学属于教育学
。学科大类一共有13个,其中04教育学,包括0401 教育学、0402 心理学(可授教育学、理学学位)和0403 体育学。研究生报考的040202发展与教育心理学的专业代码就是0402开头。2、从学科具体内容来说则是属于心理学,教育心理学是心理学的一门分支学科。招收该专...
教育学与教育心理学是
同一门学科吗
答:
首先,
教育心理学是以心理学为基础,两门学科之间的关系就像医学与生物学、或工程学与物理学之间的关系
。然后,从教育心理学又可以发展出研究教育问题的众多特殊领域,包括教学设计、教育技术学、课程发展、组织学习(Organizational Learning)、特殊教育和课堂管理。教育心理学从认知科学及学习科学中得到养分,...
教育心理学与教育学的关系
是什么?
答:
教育学和心理学两门课程都是基础性的课程,教育学是教育学专业的基础课程,心理学是心理学专业的基础课程
,而教育心理学是将心理学的专业知识放在教育教学的背景下进行研究的课程,其主要是研究教育教学背景下存在或产生的系列心理现象。教育心理学的重点是
把心理学的理论或研究所得应用在教育上
。教育心理...
教育学
跟
教育心理学的
本质区别与联系,不胜感激!
答:
教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。
教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学
。学校教育心理学的研究对象:学校情景中的学与教。本质区别可以说是研究对象不同,教育学是研究教育现象及其规律,而教育心理学主要研究教育情境中的学与教的心理。
教育学
,
和教育心理学有什么
区别?
答:
1、定义不同
教育学
:教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。心理学:心理学是研究行为
和
心理活动的学科。19世纪末,心理学成为一门独立的学科,到了20世纪中期,心理学才有了相对统一的定义。
教育心理学
:...
浅议
教育学与教育心理学的关系
答:
(一)教育
学与心理学
之间存在必然的内在联系 1.对象:两者研究的核心对象都是人。2.关注的主题:两者关注的都是人的发展。(二)心理学是
教育学的
理论基础 1.机能主义心理学 1.1 基本观点:主张心理学研究意识的机能和功用,认为“认知”和“行为”是人类适应环境的手段或工具;心理的功能主要在于...
教育心理学与教育学的关系
是()? A.可以相互替代 B.必须并列互不相干...
答:
选字数多的
心理学与教育的关系
是怎样的?
答:
心理学与教育的关系
心理学是教育的重要理论依据,教育是促进心理学发展的动力,二者关系密切。一、
教育学
1、教育学是一门研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的社会科学。它旨在通过对各种教育现象和问题的研究,揭示教育的一般规律。2、教育学是研究教育本质问题,即教育、社会、人三者关系问题,教育...
教育学和教育心理学有什么
不同?
答:
教育学
是研究人类教育现象
和教育
规律的科学,
心理学
是研究人类心理现象和一般规律的科学,两者是不同范畴的。
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