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教育不是灌输而是点燃火焰怎么理解
苏格拉底
的
名言解析
教育不是灌输
,
而是点燃火焰
。具体解析。求帮忙...
答:
这句话前半段“教育不是灌输”你应该能够理解,我们听过很多遍,
后半句“而是点燃火焰”代表的是一种行为,一种意境,不是真的去点火
,点燃火焰是使事物从沉寂到勃发的过程,是从黑暗到光明的途径,是启发,是引导。所以这句话的意思是教育不应该是单纯的把知识灌输给别人,而是引导别人去思考,启发...
教育不是
注满水
而是点燃
一把
火的
意思
答:
教育不是注满一桶水,而是点燃一把火的意思是:
教育不应只是灌输知识,而是要激发学生的激情,发挥学生的主观能动性,让学生去发现、去创造
。水代表冰冷,代表被教育者所灌输知识的被动接受;
火代表热情,代表对知识的渴望
。传统的“填鸭式教育”让孩子只能被动接受知识而丧失学习兴趣,新时代下的教育要...
教育不是
注满一桶水
而是点燃
一把火什么意思?
答:
意思就是教育不能硬灌输,而是要教会孩子学习方法,激发孩子学习兴趣,引导孩子学会自我学习
。一桶水浇下去,还是一桶水,不会有什么主动的反应。一把火点起来却能够越烧越旺,放射出绚烂夺目的火光。教师所要做的事情,就是要像点燃一把火那样,发挥学生的主观能动性,让他们去发现、去创造。如何正确...
苏格拉底说“
教育不是灌输
,
而是点燃火焰
”什么意思
答:
点燃火焰那就是点燃学习的兴趣
,把存在于学生内心的知识导引出来,变为学生的实际知识与技能。
教育不是灌输
,
而是点燃火焰
。
答:
曾经说过:教育不是灌输,而是点燃火焰。这个火焰,就是,
中国传统文化中所说的心灵中的 礼德之火,只有心灵点燃火焰具备了光明
。人才会变得聪明、睿智,具有智慧。从苏格拉底的名言中,我们可以看出,教育的关键。不是从表面上去规范孩子们的行为。而是应该
帮助他们点燃心灵之火,激发他们的学习兴趣
。教育...
有人说
教育是
把火炬
点燃
而
不是
把容器灌满,这样说的原因是什么?
答:
其实苏格拉底早在2000多年前就已经发现了原因,人们在
教育
时最容易犯的错误
是灌输
,错把学生当容器,不停地对学生进行单方面的说教,而
不是
去激发学生对学习的热情。为此苏格拉底提倡说:“教育是把火炬
点燃
,而不是把容器灌满“。至于为何如此说,用现代教育科学
解释
有三种原因:一、启发学习兴趣。梁启超...
教育是
把火炬
点燃
,
不是
把容器灌满,你
如何理解
这句话?
答:
因此,教育孩子不是机械地罐罐子似的灌输,
而是
唤醒孩子内在的生命力量,
点燃
孩子对生活的热情和希望。当一个孩子学会了自我反省、自我约束、自我教育、自我成长,那么,教育的目的便达到了。教育孩子当然
不是灌
罐子,
灌输教育的
后果是让孩子对学习越来越没有兴趣。小孩子的注意力集中的时间是很短的,低年级...
苏格拉底说
教育是
把火炬
点燃
,而
不是
把容器灌满,这是什么意思呢?
答:
苏格拉底说:
教育
是把火炬
点燃
,而
不是
把容器灌满,这句话强调,我们在教育与的过程当中应该更加注重激发被教育者的好奇心和探索的能力。如果被教育者是被动了去学习,那么学习的积极性不高,很难能够对知识有着比较全面的了解和概括,所以说整体上我们同行的知识还是让学生有一个好奇的心理,能够对于知识...
“
教育不是灌输
,
而是点燃火焰
!”是什么意思?
答:
教育不是
教条式的给学生们硬
灌输
知识,死记硬背,
而是
要技巧性
的点燃
学生们学习的热情,只有这样,才会有学习的兴趣,才会学到更多的知识
教育
名言及感悟
答:
1、
教育是点燃火焰
,而
不是
注满瓶子。这句话告诉人们,
教育的
目的不是简单地
灌输
知识,
而是
激发人们的内在潜力。教育应该是启发灵感、激发创意、培养创新能力的过程。只有点燃了学生内心的火焰,才能实现孩子们的发展与成长。2、学习是终身的事业。这句话告诉人们,学习不是只属于少年时期的任务,而是一个...
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