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我变成了一棵树语文简单教案
人教版三年级
语文
上册编写
教案
答:
1、老师有个大胆的想法,我也想
变成一棵树
(板书绘画另一半树干),可是我不想长鸟窝,我想长满各种水果(板贴:长满水果)。你觉得可能有哪些水果呢?(板贴各种水果图片) 2、我这棵长满了各种水果的树,又可能引来谁,又会有什么神奇事件发生呢? 3、学习活动二:小组续编。 注意分工一定要明确,第一个人先想一个事件...
三下《
我变成一棵树
》
答:
《我变成
一棵树
》,从我的愿望出发,展开大胆想象,讲述了我变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情,全文语言轻松活泼,字里行间充满童趣。 文章以妈妈叫“我”吃饭为开头,引出我想变成一棵树的奇特愿望,交代了故事的起因,没想到愿望真的实现了。
我变成了一棵
长满鸟窝的树,然后具体描...
我变成了一棵树
教学评课稿
答:
我变成了一棵树
教学评课稿1 《我变成了一棵树》是一篇阅读课文,但是本文寓意深远。课文以小树为线索,实质是写残疾男孩。小男孩成全了一棵树,母亲成全了小男孩。两条线索交织着讲述着同一个故事:成全一个生命。读完课文,你的灵魂会感到震撼:为那棵差点被夺去生存资格儿最终高大挺拔的树苗的坚韧,为那位终于成功了...
我变成了一棵树
第一课时评课稿
答:
我变成了一棵树
第一课时评课稿1 熊老师教学《我变成了一棵树》时,主要是围绕“了解我变成一棵树之后的奇妙经历,感受神奇的想象”这一教学目标展开,在读中感受想象的神奇,感受作者传达出来的那份爱,进而产生我也想变,我也能变的想法,乐于用上大胆的想象进行表达。 课上孩子们的思路紧跟老师,每抛出一个问题,孩...
三年级下册
语文
第五单元
我变成了一棵树
课件
答:
《
我变成了一棵树
》是三年级下册
语文
第五单元中的一篇阅读课文,讲述了一个男孩因为过度妄想而变成了一棵树,经过了一系列的考验和洗礼最终变回人类的故事。这篇文章告诉我们什么是真正的成长,什么是过度的自我想象,通过它我们能从中获得成长的启示。第一章 成长需要经历生活的磨练 在文章中,主人公...
我的秘密是什么?
答:
《
我变成了一棵树
》句子解析 1、我在树下玩得好好的,一点儿都不想吃饭。解析:“一点儿都不”强调英英只想玩儿,不想吃饭。作者运用了未见其人先闻其声的写法。妈妈只想让英英赶紧吃饭,英英只想好好玩儿,为下文英英想
变成树
做铺垫。2、“英英,吃饭了!”妈妈的嗓门又大了许多。解析:“嗓门...
三年级下册
语文
书第17课,
我变成了一棵树
如果你也会变,你想变成什么?变...
答:
1. 课文《
我变成了一棵树
》描述了一个想象的情景,其中主人公变成了树。2. 如果我也能够变化,我想变成一盆花。3. 变成花之后,我期待着散发出迷人的香气,给周围带来美妙的事情。
《
我变成了一棵树
》教学反思
答:
《
我变成了一棵树
》教学反思1 《我变成了一棵树》是一篇阅读课文,但是本文寓意深远。课文以小树为线索,实质是写残疾男孩。小男孩成全了一棵树,母亲成全了小男孩。两条线索交织着讲述着同一个故事:成全一个生命。读完课文,你的灵魂会感到震撼:为那棵差点被夺去生存资格儿最终高大挺拔的树苗的...
17课
我变成了一棵树
主要内容17课我变成了一棵树主要讲了什么
答:
三年级
语文
下册第17课《
我变成了一棵树
》主要内容是:以一个可爱孩子的口吻,描述自己变成一棵树后,树上多了很多各种形状的鸟窝,然后小动物们和妈妈住在鸟窝里的事情。小时候我们都会幻想自己变成什么,变成天空、河流、太阳、或者是月亮等等。《我变成了一棵树》通过作者奇特的想象,叙述了“我”变成...
三年级
语文
下册第十七课
我变成了一棵树
妈妈是怎么发现英英的秘密的...
答:
因为英英的妈妈最了解她了,所以拿着英英最爱吃的在树上试探英英,为什么要试探一颗树呢?因为 谁都没有种树,而且英英不爱吃饭,树流了水,妈妈就知道了,英英
变成了一棵树
了。
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